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五年级下册语文同步练习第20课《谈礼貌》_苏教版.doc
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第20课《谈礼貌》同步练习一、按注音写词语。lí dèng jiū fēn ké sòu ān wèi hé xié _______ ________ ________ 二、按要求填空。 “礼”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查 画,意思:①社会生活中,由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节。②符合统治者整体利益的行为准则。③表示尊敬的态度和动作。④表示庆贺、友好或敬意所赠之物。在“礼让”应选 。在“礼物”应选 。三、形近字组词。镫( )施( ) 踩( )脏( )躲( )橙( )拖( ) 睬( )桩( )射( )四、给划线的字选择正确的读音。 粗暴 (chǔ cū) 耐心(nài nàn) 俗话( sú shú ) 长裙(qún qín)五、在括号里填上合适词语。 减少( ) 深感( ) 待人( ) 避免( ) 沟通( ) 耐心( )六、根据意思写词语。 (1)形容文雅有礼貌的样子。( ) (2)指某人说话态度傲慢粗暴无礼,言语不客气。( ) 七、课文传真。(根据课文内容填空) (1)礼貌用语有哪些?请写下两句。 ①_________________________________________________________________________。 ②_________________________________________________________________________。 (2)“君子不失色于人,不知于人”。这句话的意思是? ____________________________________________________________________________。 (3)牛臬问路时的态度,岳飞问路时的态度。课文中用一句话概括了这两种情况,这句第 1 页


那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些粱高、玉米好,让过女们儿节吃上甜甜
的高粱饴(yi)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要
吃什么。  
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈倔强而(却喜悦 喜欢)。妈妈
虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问 询
问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧
失落时妈妈,导就谆谆教,循循善诱;当我到遇们风浪时,是妈妈给予我们无微不至
的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。  
孩子将要远行,的昏暗灯光下,妈妈手拿针(线,密 细细)密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛
不好,总是缝一针,落两针。她(悄悄那 轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕
巾。  
家几千离每里每,方眺远望,我似乎看见妈的妈我站在小山坡,上棚手凉搭在,着寻找
,凝视着,来盼望儿女们归。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我
跳床而起,向妈妈扑去……妈妈给了我
们(坚 定坚强)的性格,上进的精神。这是这是什么?世界上最伟大的妈妈。我
们妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?(1)将
文中括号里不恰当的词划去。(2)写
几个成语夸夸)(不少于4个妈妈:答:____________________________________________________________________________。(3)短文第三
段妈说“妈丝银虽飘飘,却心四眼睛亮名,第”又段妈“妈说睛眼这两好”不
处是否前后矛盾?为?什么答:____________________________________________________________________________。第 2 页
话的意思是______________________________________________________________________。八、阅读短文,回答问题。 蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄 轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。  小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在


章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别(是:概括要简_) ①____________________ ②洁___________________ ③____________________这三
件事是有内在联系的,因为他们_____________是按_____________顺序写的。)文(5
章最后一段_________的作用是________。参考
答音一、按注案写词语。离
镫 纠纷 咳嗽 安慰 和 二、按要求填空。谐 L lǐ 礻 1 ③ ④三、形近字组词。离
镫 实施 踩弄 住 脏 躲 藏橙子 拖
理 拉睬 木射 桩击四、给
加点。字选择正确的读音的 cū nài sú qún五、在括号里填上合适的词语。矛盾 愧疚 和气纠纷 心
灵 说思六、根据意明写词语。 (1)
彬彬 有礼 (2)出言不真七、课文传逊。(根据课文内容填空)(1)礼貌用语有哪些?请写下两句。 ①客人
到来光临说“”,中途先走说“失陪”,与人告别说“再见”。 ②请人
帮助”“劳驾说,得人帮助感“说谢”,向人祝“贺说恭喜”。(2)“君子不失色于人,不知于人”。这句话的意思是? 有道德的人待人应
该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。(3)礼
到人心暖,无礼讨人嫌。八、课
外问读,回答阅题。(1)悄悄 喜欢 查问 密密 悄悄 坚
定(2)细
致入微、心灵手巧、无微不至、笑口常开。(3)不
矛盾。第三段写的是妈妈为我们操劳,虽然有了白发,但是她的心情非常高兴,乐第 3 页
(4)文


们儿女做事;第四段写妈妈为我们把眼睛搞坏了,真实地写了妈妈的健康不好。(4)①开
辟瓜地。 ②关心我们的学缝补衣服习、生活。 ③。(5)总
结全文第 4 页
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