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五年级下册语文优化练习19.我和祖父的院子∣苏教版.doc
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作者很懒没有写任何内容
练习巩固提高
藏着无穷无尽的乐多。趣里都有许那东西令我
兴奋激动,其中就有荠菜。兴奋
动的激理由,主在要不于她的美味她而在于寻找,的过程。荠菜善变
,不仅颜色变,形状也会变。长在没有多太杂草地的方,她是匐匍在地上的第
1 巩页固提高基础
我和祖父的院子一、看拼音,写汉字。hú mào xiā chǎn ( )蝶 草( ) ( )闹 ( )地jiǔ suì pāo ( )菜 谷( ) ( )弃 二、填空。 “瞎”字按部首查字法应查 部,再查 画;按音序查字法,应查大写字母 ,再查音节 。“瞎”字有三种解释:①丧失视觉 ②没有根据地 ③炮弹打出去不响。在本课中应取 。三、在句子的空白处填上标点符号。1.我家有一个大园子 这园子里有蜂子 蝴蝶 蚂蚱 样样都有2.祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草3.祖父大笑起来 笑得够了 把草摘下来问我 你每天吃的就是这个吗四、选择恰当的词语填空。 不过……而是…… 不单……反而…… 因为……所以…… 只要……就……1.( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在。2.( )太阳一出来,榆树的叶子 ( )发光了。3.祖父浇菜,我也抢过来浇。( )我并不往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬。4.有时( )菜种没被土盖上,( )被我踢飞了。五、阅读课文片段,完成练习。太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。1.你觉得“我”和祖父的园子充满了怎样的气息?[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:]2.“我”在园子里都做了些什么?回忆课文内容写一写。3.读了课文,你觉得作者的童年生活是怎样的?由作者的童年你一定想到了自己童年的许多趣事,用一两句话写出自己的一件趣事。六、阅读短文,完成练习。 又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴


呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整像叶子片上去看从叶子中间的茎上又生出许多
瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找本根,发现不了。如
果长在菠里菜地,她上往就长,叶子几乎有没齿,而碧且颜色绿和,菠菜的模样
分相十。似如果周围些有浅浅的、灰绿色,草的她既不匍匐着,也不高高站着颜色
就也变成灰绿有,叶子浅齿,和周围叶草的样,一表一层细细的茸毛,这就又和
杂每草打一片了。所成,以找到一棵,都一是次胜利。有时候,第一遍没有发现,
但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥家的大正趴伙在那里呢时这。候,会感
觉胸腔里那颗激心动得怦怦直跳在这不。是像干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩
,谁不愿意呢 ?又是
烟花三月时,荠菜开的花候了,不知道南的江孩子识还能否认荠菜,也不
知道被春雨浇醒的田野里是否还有挖荠菜的妇女、孩子。1.文中画“ ”的句子
运 用了 修辞手法。 2.荠菜的特点是什么?3.作者
挖到荠菜时的心情是怎样的?你从短文哪些地方体会到的?七
、发表看法。 下
味拓展
面是某生对)六(4班课桌损坏情况的调查数据表,请根据这表张发表你的看法。课
桌总数损坏情况严重轻微桌面
有595张伤痕10张44张你的看法: 以“
保护课桌”为内容拟一条 标语: 答案18 我和祖父的院子五、1.这里的一切都是自由的,空气里
弥漫着自由的气息。2.①
观赏小昆虫;②跟随、父栽花、拔草、祖菜种铲地;③误把狗尾草当谷穗留
下不铲除;④摘黄瓜、追蜻蜓;⑤用瓢舀水往天上扬;⑥沐浴阳光,感受大自
然的自由;⑦用草帽遮脸者3.作睡觉。的童年生活是有趣的,
她可以随心所欲地做喜欢的事情,充满了自由,充满了
快乐。六、1.反问 2.荠菜
善变,不仅颜色变,形状也会变。3.心
情:兴奋、激动。 句子:这时
候,会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。七
、看法:这个
班级课况损坏情桌较严重。课桌的我是学习们伙伴,保护课桌既是我们
对待“朋友”的一种态度,也是个人修养的一种表现。标语:
请和课桌交朋友吧!第
2 页趣
叶子
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