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备战2024高考一轮复习数学(理) 第五章 平面向量、复数 第一节 平面向量的概念及线性运算.pptx
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第五章|平面向量、复数第一节 平面向量的概念及线性运算1.了解向量的实际背景.理解平面向量的概念,两个向量相等的含义及向量的几何表示.2.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.3.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.4.了解向量线性运算的性质及其几何意义.


1.向量的有关概念


名称定义备注平行向量方向 或 的非零向量(又叫做共线向量)0与任一向量 或共线相等向量长度 且方向 的向量两向量只有相等或不等,不能比较大小相反向量长度 且方向 的向量0的相反向量为0相同相反平行相等相同相等相反


2.向量的线性运算


3.共线向量定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得 .b=λa




















[一“点”就过](1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.(2)共线向量即平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象移动混为一谈.






[方法技巧]向量线性运算的解题策略(1)常用的法则是平行四边形法则和三角形法则,一般共起点的向量求和用平行四边形法则,求差用三角形法则,求首尾相连的向量的和用三角形法则.(2)找出图形中的相等向量、共线向量,将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边形或三角形中求解.(3)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:①观察各向量的位置;②寻找相应的三角形或多边形;③运用法则找关系;④化简结果.  












[方法技巧] 利用共线向量定理解题的策略


[针对训练]1.已知a,b是不共线的非零向量,若(2a-kb)∥(a+2b),则实数k=(  )A.-4 B.1 C.-1 D.2






层级三/ 细微点——优化完善(扫盲点)1.(忽视零向量及参数为0致误)已知m,n是实数,a,b是向量,有下列命题:①m(a-b)=ma-mb;②(m-n)a=ma-na;③若ma=mb,则a=b;④若ma=na,则m=n.其中正确命题的个数为(  )A.1 B.2 C.3 D.4解析:③错误,例如m=0;④错误,例如a=0;①②是数乘运算的分配律,正确.答案:B 












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