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高中历史人教版必修一 第8课 美国联邦政府的建立 同步练习(解析版).docx
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作者很懒没有写任何内容
两个魔鬼胜过一个圣人是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是(
)A. 权力的制约与平衡 B. 国王和首相之间权利制约C. 议会和首相之间权利制约 D. 全体公民参与程度高,民主比较彻底2.1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定:合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是( ) A. 民主主义 B. 平等主义 C. 自由主义 D. 共和主义3.美国总统一般称为:Mr.President(总统先生),美国独立战争后,副总统兼参议院议长约翰·亚当“”“”
斯最初提出的头衔是最仁慈的殿下、强有力的阁下等称呼,最后众议院通过决议,只称呼华盛顿为总统先生,这个称呼后来一直沿用至今。对材料理解正确的是(
)A. 美国中央政府的制约与平衡 B. 总统的权力至高无上C. 强调民主制度的公民意识 D. 国会有弹劾总统的权力4.“
有人说:美国颁布的《1787”下列选项中没有体现妥协的是( 年宪法》是世界上第一部真正的人权宣言,但也是一部妥协宪法。
)A. 中央与地方的关系 B. 大州与小州的关系 C. 南方与北方的关系 D. 白人与有色人种的关系5.“”
孟德斯鸠在《论法的精神》中提出了三权分立的原则,美国则付诸实践,那么在美国三权应指( )① ② ③ ④
行政权立法权司法权外交权A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④6.钱满素在《美国掀翻:分权·制衡·“
民主化进程》中写道:杰弗逊曾经说过:自由政府是建立在猜疑之”
上,而不是建立在信任之上的。制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手
,以避免胡作非为或盲动。控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用,有能力延缓甚
至阻止其他部门的行动 。材料理解最正确的是( )A. 联邦制
使 中央和地方相互制衡 B. 政府分权和制衡降低行政总统对国会效率C.
负责避免盲目行 动 猜疑的实 D.质是权力的相互制衡7.第一
次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成“”
功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的欧洲合众国。能够佐证上述观点的美国历史事实是( )① ② ③
邦联政治结构松散,无力平息社会动荡联邦剥夺了各州的自主权,稳定了统治秩序邦联没有统一的关
税,严重阻碍了经 ④ 济发展 联邦统一发行货币,促进了经济的有序发展A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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第8课 美国联邦政府的建立一、选择题1.“”


年美国宪法规定总统由民选产生总统可否决国会通过的法律国会可以三分之二多数通过总”
统所否决的法律。上述条文所 体现的原则是( A. 三权分立、分权制衡原则 ) B. 自由平等、分权制衡、联邦制原则C. 民主、分权制衡原则 D. 联邦制、民主
集中制、自由平等原则9.“”“”
西方国家的三权分立并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的锤子、剪刀、布是同 一原
理,即一物降一物。对此种说法你认为A. 正确,
讲出了三权分立的实 质 贴切 B. ,道出了三种权力之间的关系C. 不妥,三种权力的关系不是
简单的单向不妥,三种权力的关系应是 制约D. 你中有我我中有你10.“从
世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创立了一个独立的国家,而是因为它创造 “”
了一个新的、不同类型的国家。对新的、不同类型的正确理解应是A. 确立了现代政
党 制度 B. 实现了民族独立C. 确立了议会主权的原则 D. 开创
了现代政体新形式11.美国独立之初,亚
历山大·“汉密尔顿曾谈道:现代几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了,我们所经历的
祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要”“”
原则和更换栋梁以外,是无法修理的。汉密尔顿所说的结构上的基本错误是指A. 保留奴隶
制,造成南北方日渐 对立 实行邦联制, B. 缺乏统一的中央政府管理C. 实行联邦制,确立了联邦至上的原则 D. 1787 年宪法有种族
歧视的色彩12.下列
漫画形象地体现了美国政治 体制的一大特色。这一特色是( )A. 两
党对垒,交替执 政 本质 B.相同,没有分歧C. 中央
集 权,地方分权 D. 三权分立,权力制衡13.“
麦迪逊说:在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先有能力控制被统治”
者;其次要强制政府控制自己。据此,美国在制定1787年宪法时体现了以下原则①②③④
联邦制原则 分权制衡原则 消灭奴隶 人权至上原则A. ①② 制度的原则  B. ②③ C. ③④ D. ①④二
、材料分析题14.他
出身贫寒,但靠自己的奋斗成为总统。他是为白人资本家而战斗的斗士,他解放了黑人奴隶,他被美国人民
认为是最伟大的总统之一——•
摘自拉里戈尼克《漫画美国史入门》
根据材料回答(:1
)这位美国总结是谁?他亲自领导和指挥的战争称为什么?(2
)当时阻碍北方资本主义经济发展的是什么?(3
)他为什么能得到美国人民的爱戴?
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8.1787“”“”“


下列材料后回答问题。材料一:
我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有……
的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福———的权利美国《独立宣言》(1776年)材料
二:合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或加以限
制。———《美利坚合众国宪法》第
十五条材料三:合众国公民的选
举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限 制。 ———《美利坚合众国宪法》第
十九条修正案1(920年)材料
四:此年前满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得
因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或加以限 制。 ———《美利坚合众国宪法》第
二十六条修正案719(1年)
请回答1(:
)材料一确认了什么原则?结合所学知识,指出申明这一原则在当时起到了什么作用(?2
)结合所学知识,说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的?(3
)根据材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的?16.阅读以
下材料,回答问 题。 美国
历史学家J·布卢姆说:1787“……年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。战后人
们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么……
作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。全世界……
都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能但是这的。里居然兴起了一个新型的共和国,一个
虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为互相对垒的公”
民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。——《美国的
历程》上册,2019年商务版,第213——215页
回答(1:“”
)为什么人们普遍认为像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的?(2“”
)所谓独立战争后美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府存在着那些弊
端?(3)
依 1787“据 ”年宪法所建立的新型的共和国是如何解决上述弊端,同时又避免专制政体的?17.阅读
下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 新诞生的美利坚合众国是13个邦国之间的联盟。国
家无权制定统一关税,不掌握军队,没有统一的宪法。各邦拥有独立的内政外交权力,有权征兵、征税
和发行货币,各邦之间互设关卡。材料
二 71美国87年宪法第一条第八款规定合众国国会有征兵、发兵、发行纸币、制定工商业政策、建立
军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力;第一条第十款规定各州无权自行发
行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等。材料三 …………
本宪法所授予的全部立法权,均属于合众国
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