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第三章 认识电路一、选择题1.如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是（ ）A. a、c B. b、c C. b、d D. d、e2.如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）A. 只闭合S2 B. 只闭合S3 C. 只闭合S1和S3 D. 只闭合S2和S33.如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）A. 小灯泡亮，电铃响 B. 小灯泡亮，电铃不响C. 小灯泡不亮，电铃响 D. 小灯泡不亮，电铃不响第 1 页
a去接触不带电的验电器的金属球 b 时,金属球,也带上负电b则( )A.
上的一些电子转移到a瞬时电流方向b上,b→aB.
上的一些电子转移到b瞬时电流方向a上,a→bC.
上的一些电子转移到b瞬时电流方向a上,b→aD.
a上的一些电子转移到上b,瞬时电流方向a→6.如图甲所示是多媒体教室常用的投影机，因光源是强光灯泡，发光时一般用电风扇（图中用bM表示）给它降温．启动投影机时（闭合开关S），电风扇同时启动，而后才让灯泡发光；电风扇未启动，灯泡不发光．图乙中符合要求的电路图是（ ）第 2 页
4.摩擦起电说明( ) A. 原子由带电的部分组成 B. 原子体积很小C. 分于是由原于组成的 D. 原子核是由中子和质子组成的5.如图所示,用一个带负电的物体
A. B. C. D. 7.如图所示，一根戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管能在支架上绕轴自由转动，当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用餐巾纸摩擦过的吸管时，橡胶棒排斥吸管，下列说法正确的是（ ）A. 摩擦起电创造了电荷 B. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C. 用餐巾纸摩擦过的吸管带负电 D. 与吸管摩擦过的餐巾纸带负电8.如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可判断（ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路9.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ） 第 3 页
提醒护士哪位需
要护理。下列电路设计最 合理的是（ ） A. B. C. D.12.投影机的光源是强光灯泡，发光时
必须用风扇给它降温．现想设计投影仪动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光．图中符合设计要求的是（ 的电路，要求带动风扇的电） A. B. C. D. 二
、填空题 13.教室
里的四盏荧光灯，由一只开关控制，任一盏损坏后，另外三盏正常发光，则四盏荧光灯间_时__的连接_____联，开关与
四盏荧光灯间 ________联． 的连接是 14.摩擦起电的原因是________从
一个物体转移到另一个物体，用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃______棒带__电。 15.在
我们的教室内，一个开关可以同时控制几盏日光灯．它们的连接方式是________（选填“串或”联“并联”）．因
为当其中一盏灯管烧坏时，其它灯________（选）“能”填或“不能”工 作．第 4 页
A. 梳头时，空气进入头发 B. 头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C. 梳子对头发有力的作用 D. 梳头时，头发的毛囊会收缩10.物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（ ） A. 摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B. 摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C. 摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D. 摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电11.设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，
然界_____只有两种电荷，同种电荷相互___，异 ________． 种电荷相互17.有A、B两个带电体，其中A带正电，若A与B相互排斥，而A又
与带电的C相互吸引，那么B带________ 电，C带________ 电． 18.一个能
吹冷热风的电吹风的简化是电路如图所示．图中A吹风机，B是电热丝_____．若闭合开关___，吹出
的是冷____风；若闭合开关____，吹出的热风．（两空均选““S1”、填S2”或“S1和S2”）19.丝绸
与玻璃棒相互摩擦后，将丝绸靠近带负电的轻（______质小球时会相互__填排斥或吸引）.如下图
为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的________，房
间里的电视_______机与电灯在电路中是_联的.20.在干燥的
天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带________（选填“同”或“异”） 种电荷的
缘_____故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫___．这个过程
不是创造了电荷，只是电荷的________．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带________电，是因
为电子（选梳子________填“失得”去或“到”）．验电器是根___的原理_____据制. 21成的．如图所示，验电器A带负电荷，验电器B不带电，
拿一根铜棒A把、B连接起来，自由移动的电荷会从________ （
填写A→B或B→A），电流的方向会从_____ ___ ． 第 5 页
16. 自
吹风的电路图，电热丝产生热，电风扇中的电动机带动叶片旋转用来吹风，在这一电路中，转
柄开关位 于________位置时吹冷风；位位置 _于 _______时吹热题三、作图风。 23.根
据图1的电路在图2的方框内画出电路图． 24.由图1所示电路图连接
实物图2． 四
、综合题 25.静
电现象 电荷：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者_ （1）电荷的种类：__说带了电荷．_____和________． （2）电荷
间的相互作用规律_：_______ （3）摩擦起电的原因：________． 26.学
校组织学生参观中国科技馆，当小军探索在“与发现A厅”看到自己的同学在静电台怒上“发冲时，冠”
感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理．参观回来后他完成了如图所示的实验探究A，图中第 6 页
22.如图是理发用电
在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球．小军先悬吊B后将小球在距离A球
距离处P1、P2、P不同的3，发现了如图所示的实验现象．这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象．请
你根据这一实验现象，回答下列问题： （1）小球
偏离竖直方向的原因是 什么？（2）请
你根据这一实验现象，提出一个科学问题． 第 7 页
为放
a去接触不带电的验电器的金属球 b 时,金属球,也带上负电b则( )A.
上的一些电子转移到a瞬时电流方向b上,b→aB.
上的一些电子转移到b瞬时电流方向a上,a→bC.
上的一些电子转移到b瞬时电流方向a上,b→aD.
a上的一些电子转移到上b,瞬时电流方向a→6.如图甲所示是多媒体教室常用的投影机，因光源是强光灯泡，发光时一般用电风扇（图中用bM表示）给它降温．启动投影机时（闭合开关S），电风扇同时启动，而后才让灯泡发光；电风扇未启动，灯泡不发光．图乙中符合要求的电路图是（ ）第 2 页
4.摩擦起电说明( ) A. 原子由带电的部分组成 B. 原子体积很小C. 分于是由原于组成的 D. 原子核是由中子和质子组成的5.如图所示,用一个带负电的物体
A. B. C. D. 7.如图所示，一根戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管能在支架上绕轴自由转动，当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用餐巾纸摩擦过的吸管时，橡胶棒排斥吸管，下列说法正确的是（ ）A. 摩擦起电创造了电荷 B. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C. 用餐巾纸摩擦过的吸管带负电 D. 与吸管摩擦过的餐巾纸带负电8.如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可判断（ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路9.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ） 第 3 页
提醒护士哪位需
要护理。下列电路设计最 合理的是（ ） A. B. C. D.12.投影机的光源是强光灯泡，发光时
必须用风扇给它降温．现想设计投影仪动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光．图中符合设计要求的是（ 的电路，要求带动风扇的电） A. B. C. D. 二
、填空题 13.教室
里的四盏荧光灯，由一只开关控制，任一盏损坏后，另外三盏正常发光，则四盏荧光灯间_时__的连接_____联，开关与
四盏荧光灯间 ________联． 的连接是 14.摩擦起电的原因是________从
一个物体转移到另一个物体，用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃______棒带__电。 15.在
我们的教室内，一个开关可以同时控制几盏日光灯．它们的连接方式是________（选填“串或”联“并联”）．因
为当其中一盏灯管烧坏时，其它灯________（选）“能”填或“不能”工 作．第 4 页
A. 梳头时，空气进入头发 B. 头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C. 梳子对头发有力的作用 D. 梳头时，头发的毛囊会收缩10.物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（ ） A. 摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B. 摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C. 摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D. 摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电11.设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，
然界_____只有两种电荷，同种电荷相互___，异 ________． 种电荷相互17.有A、B两个带电体，其中A带正电，若A与B相互排斥，而A又
与带电的C相互吸引，那么B带________ 电，C带________ 电． 18.一个能
吹冷热风的电吹风的简化是电路如图所示．图中A吹风机，B是电热丝_____．若闭合开关___，吹出
的是冷____风；若闭合开关____，吹出的热风．（两空均选““S1”、填S2”或“S1和S2”）19.丝绸
与玻璃棒相互摩擦后，将丝绸靠近带负电的轻（______质小球时会相互__填排斥或吸引）.如下图
为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的________，房
间里的电视_______机与电灯在电路中是_联的.20.在干燥的
天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带________（选填“同”或“异”） 种电荷的
缘_____故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫___．这个过程
不是创造了电荷，只是电荷的________．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带________电，是因
为电子（选梳子________填“失得”去或“到”）．验电器是根___的原理_____据制. 21成的．如图所示，验电器A带负电荷，验电器B不带电，
拿一根铜棒A把、B连接起来，自由移动的电荷会从________ （
填写A→B或B→A），电流的方向会从_____ ___ ． 第 5 页
16. 自
吹风的电路图，电热丝产生热，电风扇中的电动机带动叶片旋转用来吹风，在这一电路中，转
柄开关位 于________位置时吹冷风；位位置 _于 _______时吹热题三、作图风。 23.根
据图1的电路在图2的方框内画出电路图． 24.由图1所示电路图连接
实物图2． 四
、综合题 25.静
电现象 电荷：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者_ （1）电荷的种类：__说带了电荷．_____和________． （2）电荷
间的相互作用规律_：_______ （3）摩擦起电的原因：________． 26.学
校组织学生参观中国科技馆，当小军探索在“与发现A厅”看到自己的同学在静电台怒上“发冲时，冠”
感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理．参观回来后他完成了如图所示的实验探究A，图中第 6 页
22.如图是理发用电
在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球．小军先悬吊B后将小球在距离A球
距离处P1、P2、P不同的3，发现了如图所示的实验现象．这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象．请
你根据这一实验现象，回答下列问题： （1）小球
偏离竖直方向的原因是 什么？（2）请
你根据这一实验现象，提出一个科学问题． 第 7 页
为放
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