第六章 质量与密度一、选择题1.将一根粗细均匀的金属丝拉长后，改变的物理量是（ ） A. 电阻 B. 质量 C. 体积 D. 密度2.航天员将质量为1kg的物体从地球上带到月球上，此时物体的质量将（ ） A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定3.下列各种情况中，一支金属圆棒的质量会发生变化的是（ ） A.放在火炉上给它加热B.用砂轮对它进行加工C.宇航员把它带到太空中D.用机器把它轧成一块金属板4.在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（ ） A. 课桌高80cm B. 人步行的速度是5m/sC. 中学生的质量约为50kg D. 让人感觉舒适的室内温度为23℃左右5.如图所示，O为杠杆MN的支点，OM：ON=1：3，物块A和B分别挂在M、N两端，杠杆恰好平衡。已知物块A、B的体积之比为2：1，则A、B两物体物质的密度之比是（ ）A. 1：3 B. 3：1 C. 3：2 D. 2：36.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（　　） A. 一张纸的厚度大约1mm B. 优秀长跑运动员的速度可达72km/hC. 钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5s D. PM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物第 1 页


正 A.确的是（）0℃的水内
能为水温 零 B. 降低，内能C. 一定减小水受热时，体积变大、密度变大 D. 30℃的水比20℃的水所
含的热量多10.下面是对
日常生活中一些物品的质量和长度的估计，其 中最接近实际的是（　　） A. 学生
使 150cm用的课桌高度约为 B. 篮球的直径约为3一支cmC. 0
普通铅 500g 笔的质量约为 D. 一块水果糖k三0.3的质量约为11.
个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均
未溢铝＜(ρ出），则水面最高的是ρ铁＜ρ铜) （ ） A. 放
入铝块的 杯子 B. 放入铁块的 杯子 放 C. 入铜块的 杯子 D. 无法确定12.一定质量的
封闭气体被压缩 ） 后，它的质量、体积和密度的变化是（ A. 质量不变，体积
缩 小，密度增大 B. 质量减小，体积减小，密度不变C. 质量增大，体积减小，密度增大 D. 质量不变，体积减小，密度不变二
、填题 空第 2 页
7.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩， 形成了一个下凹的脚印，如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度 （ ）A. 积雪的厚度和脚印的深度 B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积 D. 脚印的深度和脚印的面积8.下列哪个物体的质量最接近50g（） A. 一枚大头针 B. 一只鸡 C. 一个鸡蛋 D. 一元硬币9.水是生命之源，节约用水，从点滴做起。下列关于水的理解


个实心的铜块，铝块、铅块相比较，当它们的体积相_____同时，___ 的质量最大，________ 的质量最小，
当它们的质量相_____同时，___ 的体积最大，________ 的体积最小。（ρ铅>ρ铜>ρ铝） 14.已知冰的密度与水的密度之比为9：10。则质量为54g的冰
完全熔化成水后，它的体积减少 ________了m3 15.密度是物质的一种
特性，常温下铁这7的密度为9×103kg/m3 ， .个密度的物理意义____为____。的实体积为8若cm30
心铁球，其g________k质量为 。 16.小
王同学把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结，密度________成冰后，质量________，体积________（选
填“变大”、“不变”或“变小”）． 17.养
花养草已成为很多人的爱好．如图所示的是市面上给花草喷水的最常用的喷壶．它的使用方法是：先
将壶内装一定量的水，然后旋紧壶盖，按动压柄不断地向壶内压入空气，最后，再按下按柄，水就会从
喷嘴喷出．当按动压柄向壶内压气时，壶________内的空气密度将，水的质量________，而气体的体积不变，
壶．内的大气压将________按下按柄，实际上是将喷嘴打开，由于壶内液面上方___的大气压_____外
界的压强，水就从导管被压出壶外． 18.阴霾
天气中，PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较1（高．）大气中PM2.5的运动属于 ________（
“机填械”运动或“热运动”）（；2）体积为8×10m3的PM2.5颗粒
悬浮k1.2在密度为g/m3的大气中所受的重_ _______力是　　N；（3）在 ________（
填“太阳出）后，”或“连续降雨来”霾容易消散 ．19.给下面的数
值填入恰当的单位以及单位换算．（1）
某_40 ____中学生的质量约是___；（2）物理课
文_160 ___的质量约是____；（3）一头大
象_6t，合　 ____的质量可达___kg；（4）水
银的密度超过许多31金属块的密度，达.6×103kg/m3 ， 合 ________　　g/cm3 ． 20.在“用天平和量
筒测定固体的密度”实验中，将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时右
盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石_的质量为______g_，将矿石标本放入装有水的量
筒中，量筒中水面位置的变化情况如图乙所示，则矿石这________c的体积为3 ． m种矿石的密度页3 第
13.三


捆横截5 2.面积为 mm2的铜丝，用天平测质量，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置
如图所示，则这捆铜____丝的质量为____g，铜。________cm丝的长度(ρ铜=8.9×103kg/m3)22.现
在许多产品的包装箱中，一般都选用泡沫塑料制作．据你认为，在利用该材料_优点是_____的过程中：__ 和________ 缺
点是________ 和________ 三
、实验探究 题23.小明测量一金属块的密度时，进行了如下实
验 ： （1）测量金属块
前，将游码移至标尺左端的零刻度线处后，若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 ________ 调
，直到天平平衡．进行测量时，通过加减砝码后指针位置也如图甲所示，此时_ ____应___，直到天平平衡． （2）
若天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石 ____的质量是____g ． （3）将金属块放
入盛有水的量筒（如图丙）中，量筒中的水面升高到100mL的位置_是 _，则金属块的体积______
cm3 ． 由此可知，金属块的密度是 ________ /gcm3 ． 第 4 页
为________kg/m3 ． 21.有一


想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： （1）将天平放在水平
台上，把游码___放在_____处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡
螺母___向_____（选）“右”填“左”或调 ．（2）用天平测出空
烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将
烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________g，酱油度为的密________kg/m3 ． （3）小明用
这种方法测出的酱油（选________密度会填“偏偏大”或“小”）． （4）小
华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯
和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整． 调①好天平，用天平测出空烧杯质量为m0②将一个
烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1③用
另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2④则
酱油的密度表达ρ=________（已知水的密度为式ρ水） （5）为了减小测量的
误差，小明重新设计了如下实验方案．测出空 A：烧杯质量m1B．
往量筒内注入适量的油，测出体积V2C．
往烧杯内倒入适量的油，测出杯与油的总质量m2D．测出量
筒内剩余油的体积V1则小明测出
酱油密度的表达式（用上_______为：_述已知量进行表示）． 四
、综2题 合5. 小
禹在家中利用电吹风的冷风档做小实验，偶然发现电吹风向上吹风时，可使一个塑料小球悬空而不掉下
来．小禹好奇地向爸爸请教，爸爸表扬了小禹爱钻研的好习惯，并告诉他：原因主要是流动的空气对小球
产生了一个方向与风向一致的作用力，这个作用力可以称为“风阻”；当“风阻”与小球重力平衡时，小球就可以
保持静止；而且当小球的大小相同时，可认为受到的“风与空气”阻F大小相对于小球的速度大小v的
二次方成正比，爸爸还鼓励即F=kv2（k为常数）． 小禹结合初中知识来解决下与以
这个现象相关的问题：有一
竖直通风管道，当给风装置竖直向上给风时，整个管道内风速都相同，风速的大小可由给风装置任意调
整．风的实v时，质量为速大小为m心小球甲恰好能在管道内悬浮 ． （1）
若换上一个大小与甲球相