对下边漫画,同学们展开了热烈的讨论,你赞(　B同的观点是　)①小
:人们生活水平不春断勤提高,俭节约过时了②小
夏:中学生是祖国的未浪费一点没,来关系③小
秋:勤俭节约是中华民族的传统美德④小
冬:中学③A.①②③B.生要珍惜劳动成果④C.①③④D.①②④二
、非选择题8.节
俭是中华民族传统美自“德,光盘行动”推行以来,牡丹江市积极倡导节俭之风,大力推进餐饮节约工作,积极营
造浓厚的餐桌节“,约氛围舌尖上的浪费”现象逐渐减少。近
年来,为扎实推进全国文明城市创建,营造节约用餐的良好社会风牡丹江市气,以提高餐饮文明服务
水平和市民文明素质为主线,开展了主题为“文明用餐、节俭养德”的“文明餐桌光盘行动”,进一步巩固
文明城市创建成果。 (1)为
什么要开展“光 ?盘行动”答:劳动成果是劳动者用汗水换来的财富,凝结着劳动人民的勤劳和智慧;珍惜劳动成果是尊重劳动、尊重劳动人民的
具体表现;我们习学与生活所需的用品生是劳动者辛勤都动劳产出来的,都来之不易;珍惜劳动成果、艰苦
素朴是中华民族的传统美现;我国的基本国德和社会情实动要我们珍惜劳需成果,节
资约源,勤俭建勤国;俭节约有助于激发奋养进取的精神,培发高尚的道德品质青(2)。
少年要怎样参与“光盘行动”?答:养
成节约的珍惯,习惜劳动成果,养成文明消费的习惯。　　今日中国,生
机勃勃,充满希望;中国人民,意气豪风发,情满怀。但当前社会上出现的享乐主义、奢靡之风等不
良现正象,吞噬败坏着我们的发展成果,着我们的社会风气。对此,某校八
年级(1)班举行了一场“发展不且,易行且珍惜”的主题班会,特邀你参加并完成相关任务。主持(1)【轻蹙眉头】
人:经济社会上也,人民生活水平提高了,发展了,同时出现了一些严重的铺张浪费现
象。上面是一位准备过生日的“土豪”同学与小伙伴的对话,请你补充完珍答:善。惜劳动成果　节
约资源　勤俭建国【痛心疾首】(2)主持
:走人说说进我们的生活,我们身边存在哪些不珍惜劳动成果的现象。答:①浪费粮食;②无节
地购买制文求具;③追奢华服饰等。【计
上心来】(3)主持人:要杜绝中国“剩宴抵制铺张”,浪费之风,需要我们共同努力。请从国家和个人角度各
提一条建议。答:①国
则:制定各种规家和制度约束张铺浪费行为;加强精神文明上设,在社会建倡导勤俭节约。风等之②个人:在日
奋斗、勤俭节约的杜绝优良传统,浪费行为④这要
常,生活中从小事不起,珍惜劳动成做,果攀等,不浪费比。第 1
求我们降低消尽,费水平量做到不消费、少消②A.①费B.①③④C.②③④D.①③7.针
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第五课　尊重劳动者　珍惜劳动成果一、单项选择题1.“五一”国际劳动节,是一个属于劳动者的节日。大多数人在享受小长假的同时,有些人却依然坚守在他们的岗位上,他们来自不同的行业,却有着对工作同样的执着和热情。在此,让我们向他们致敬,新时代的劳动者!因为他们(　B　)①是人类物质财富和精神财富的创造者②是我们幸福生活的缔造者③从事劳动对社会有益,推动社会的进步和发展④创造了人类,创造了世界,创造了文明A.②③④B.①②③ C.①②④D.③④2.“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对这句话理解正确的是(　B　)①现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵②不论是简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动③无论是知识分子还是农民或工人,都是平等的劳动者④劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④3.当今社会,不少人认为劳动,特别是体力劳动是贱活,认为从事体力劳动是胸无大志。对此,你认为下列观点错误的是(　D　)①劳动是美好生活的源泉,是人的生存与发展的第一需要②劳动是精神财富、物质财富取之不尽用之不竭的源泉 ③从事精神财富的创造者的重要性远远大于从事物质财富的创造者④劳动能促进人的成长与发展,不能丰富人的精神世界A.①④B.②③ C.①② D.③④4.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”古诗对我们的启示是(　A　)A.要珍惜劳动成果B.要热爱劳动C.要浪费粮食 D.要善于劳动5.我们之所以要珍惜劳动成果,是因为(　A　)①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富 ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现③不爱惜劳动成果是犯罪行为 ④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧A.①②④B.②③④ C.①③④D.①②③6.有报道称,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。对“舌尖上的浪费”认识正确的是 (　D　)①不仅助长奢靡之风,也是对他人劳动的不尊重②这表明我国人民生活水平大大提高,符合现阶段基本国情③这警示我们要大力弘扬艰苦