（共6课时）
第二单元 为父母分担
法治教学课件
部编版四年级上册道德与






身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。
要照顾我们。在我们的眼里，父母像是超人，在忙碌的
我们在上学时，父母在工作。我们放学了，父母还
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我们操心……
工作努力，为生活奔波，为
早到晚，父母总在忙碌，为
一天只有24个小时，从
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劳吧!
让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛
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体会他们的辛苦。
什么吗？仔细观察，
你留意过他们在忙些
当和父母在一起时，
我发现……
我发现每天父母下班后，还要在家做……
我的发现
事发现每天比我起得早的我……睡得晚的是……
我发现每天父母最忙的时间是……
父母在忙什么
时间
父母在忙什么
活动一：小调查
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这一切，爸爸早已累得筋疲力尽。
，接我回家，辅导我学习。除此之外，还妈做晚饭、打扫卫生、照顾要妈……等忙完
早饭，送我去上学，她总是天不亮就起床。下午放学时，他又会准时出现在学校门口
任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班得地方离家很远，每天早上为了赶在上班前给我做
在我的记忆中，爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好，因此，照顾我的重
毛。爸爸一直踩着自行车，看到他吃力的样子，我不由得鼻子一酸……
角，猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久，因为洗的次数太多，衣角早已发白、起
路上颠得厉害，爸爸不停地叮嘱我：“着小，抓紧啦，当心摔娟！”我拽住爸爸的衣
星期一清早，爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上，自行车在坑洼不平的道
爸爸，您辛苦啦！
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娟爸爸的辛苦。
你从哪里感受到小
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作时……
父母在家里的辛劳，我们可以看得到。他们工
活动二：跟着爸妈去工作
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去上一天班吧！
的同意，跟着他们
征得爸爸妈妈
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3.要注意安全，讲礼貌。
察，但不要打扰他们。
2.工爸爸妈妈在作的时候仔细观
是不能做的。
有什么规定和要求，特别要记住哪些
1.爸先了解爸事妈妈上班得地方
调查小贴士。
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情况。比如，我们可以进行一次小记者访问。
如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的
小记者访问
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响至影甚到我安全驾驶。
架会因为鸡毛蒜皮的小事和我们吵还。这不仅让妈妈遇到这种事觉得很委屈，
母：些客不理解我的工作最让我苦恼。有乘乘客因为等车时间长而埋怨我们，甚至
女：！妈，原来您的工作这么辛苦呀妈工作中您遇到的最大烦恼是什么呢？
点才能吃上几口。
车多喝，生怕因为上厕所而延误开敢。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两
车客也特别多，情况复杂，经常堵乘。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不
母：妈呀，一天规定要开完五个来回。妈是跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，
女：？一整天都在开车吗您什么时候吃饭和休息呢？
发到总站，把出赶前的准备工作都做好。
母：点妈负责开首班车，每天必须早上六妈准时把车开出站。所以要在五点半之前
女：上妈，每天早上我还没醒，您就妈班了。请问您上班为什么那么早呢？
访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）
访问实录
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妈妈说些什么，做些什么呢？
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对
采访感受
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提些什么问题呢？实现设计一个访问提纲吧。
次果要对父母的工作进行一如“小记者访问”，你想
设计访问提纲
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3问可以抓住细节，询．工作中的辛苦和烦恼。
2问可以根据自己的疑．，有针对性地提问。
1作可以就职业特点和工．内容，开门见山地提问。
小贴士
问题三
问题二
问题一
访问人访问时间
访问对象
职业
填一填。
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我的感受
访问实录
己的感受，与大家一起交流!
对父母进行访问后，别忘了整理访问实录，写下自
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体会爸爸妈妈的辛苦。
完成活动一和活动二吧，下节课和同学们进行交流，
课后活动




我该怎么做呢？
父母的辛劳。那么，我们能为父母分担什么呢？
通过上节课的学习和实践，相信大家已经体会到了
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做到管好自己，少给父母添麻烦。
为他们分担。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能
父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想
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我操心了！
家人给我送了！
一疼，家人又得为
带齐，就不会麻烦
多冰糕，不然肚子
我把学习用品
我不能吃这么
学校里——在家中——
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会儿吧！呢？管好自己
吗？你认为怎样做才是
会担心的！
你在我们家再玩一
你有过类似的情况
家晚了，家人
小亮，别走，
不行！回
玩耍时——
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能……就好了。
可能……，如果嘉伟
嘉伟的爸爸这时
菜苗踩坏了！
把菜苗踩倒了一大片……
懂事，把新种的
嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，
你儿子真不
能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦……
相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不
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楠能……就好了。
心情会……，如果楠
楠楠的爸爸刺客
好了水……
楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒
苦死了，我不吃！
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鑫能……就好了。
的麻烦是……，如果王
这会给妈妈们带来
帮我退掉吧！
机，用后又觉得不合适……
读机不好用，你去
王鑫背着父母用压岁钱买了复读
妈妈，这个复
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！我要天天陪奶奶散步后父母会感到……
以下小花园散步，奶奶可高兴了，楼持每天陪奶奶散步，
去爸妈妈，我做完作业陪奶奶爸如果张小宇能坚
开始吧？
徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从做一个懂事的孩子
我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母
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际行动吧！
把这些设想变成实
如果我会___________________，父母就以可__________________________
以果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可如_____________________
如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以_________________________
如果早上我们按时起床，父母就可以_________________________________
以少为我们操心
我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可
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谁言寸草心，报得三春晖。
临行密密缝，意恐迟迟归。
慈母手中线，游子身上衣。
【作者】孟郊【朝代】唐
游子吟
诗歌朗诵
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母的辛劳。
意见，想一想该怎么设计这个时间表才能更好地分担父
为自己做个作息时间表吧。设计的时候征询父母的
课后活动




中还可以为家人分担些什么？
除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活
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扫地？洗碗？
洗衣服？
叠衣服？
你会做什么家务呢？
家务劳动小调查
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慢慢知道了小羊的习性。为又家人带来了干净的空间。
我每天放学后负责喂家里的小羊，我经常扫地，既锻炼了动手能力，
日用品……时平你都做过哪些呢？
家务活有许多，买菜做饭、擦作息玩、洗衣叠被、买
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晚饭就轻松了。
我先淘米煮饭，等家人下班回来做
采访一下吧。
的家务小能手吗？去
小伙伴中有这样
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务活的感受是……
我一直坚持做这项家
又快又好的原因是……
我能把这项家务做得
为……
我学做这项家务是因
举办一次“家务擂台赛”，大家都来露一手。
家务擂台赛
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的过程中有哪些收获呢？
回想一下，自己在做家务
5．活成年后的生为打下良好基础。
4．技够提高生活能能，让人自信。
3．，以增进对父母的理解可帮助我们体会家庭责任。
2．好以形成良可的劳动态度。
1．良助于形成有好的生活习惯。
做家务好处多
知识窗
手做的过程中，还会有许多收获呢！
我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动
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些什么？
能从主人公的身上学到
说你有什么感受。我们
阅读下面的日记，说
轻父母的负担。
作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减
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地完水，爷爷奶奶还没从背里回来，我又忙着洗菜烧饭……
背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！
水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水
了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的
得用塑料瓶装水，并且装我满满的，因为路程有点远，装少
为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……
课，带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因
，爸妈妈一直在外地工作爸所以，下午放学我都要等妹妹下
3月92日 一星期 天气：晴
夏丛艳日记
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轻父母的负担。
活。我们要向她学习，主动做些力所能及的家务事，减
等家务活都十分擅长，并主动承担起了力所能及的家务
夏从艳是个十分勤劳的孩子，煮饭、喂牛、洗衣服
到些什么？
读了这篇日记，你有什么感受？我们能从主人公的身上学
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想想自己身上有他们的影子吗？
你们觉得这些孩子可爱吗？
开始写作业了。
桌子擦擦，我要
爸爸，快把
爸爸，帮我……
妈妈，帮我……
吧，下周一还要穿呢！