部编版四年级上册道德与法治教学课件第二单元 为父母分担（共6课时）






新知导入我们在上学时，父母在工作。我们放学了，父母还要照顾我们。在我们的眼里，父母像是超人，在忙碌的身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。


探究新知一天只有24个小时，从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心……


探究新知让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧!


探究新知活动一：小调查父母在忙什么时间父母在忙什么我的发现我发现每天父母最忙的时间是……我发现每天比我起得早的事……睡得晚的是……我发现每天父母下班后，还要在家做……我发现……当和父母在一起时，你留意过他们在忙些什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。


探究新知爸爸，您辛苦啦！星期一清早，爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上，自行车在坑洼不平的道路上颠得厉害，爸爸不停地叮嘱我：“小娟，抓紧啦，当心摔着！”我拽住爸爸的衣角，猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久，因为洗的次数太多，衣角早已发白、起毛。爸爸一直踩着自行车，看到他吃力的样子，我不由得鼻子一酸……在我的记忆中，爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好，因此，照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班得地方离家很远，每天早上为了赶在上班前给我做早饭，送我去上学，她总是天不亮就起床。下午放学时，他又会准时出现在学校门口，接我回家，辅导我学习。除此之外，还要做晚饭、打扫卫生、照顾妈妈……等忙完这一切，爸爸早已累得筋疲力尽。


探究新知你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦。


探究新知活动二：跟着爸妈去工作父母在家里的辛劳，我们可以看得到。他们工作时……


探究新知征得爸爸妈妈的同意，跟着他们去上一天班吧！


贴士。
定和要求，特别要记住哪些是不
能做的。2.在爸爸妈妈工作的时
候仔细观察，
但不要打扰他们。3.要
注意安全，讲礼貌。调查小
探究新知1.事先了解爸爸妈妈上班得地方有什么规


者访问如果
不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况
。比如，我们可以进行一次小记者访问。
探究新知小记


：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）女
还妈妈，每天早上我：没醒，您就上班。了问请早上班为什么您么那呢？母：妈妈
负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前 赶到总
站，把出发前的准备工作都做好。女
：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？母：是
呀，一天规定要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤， 乘客也特别
多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不 敢
多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两 点才能
吃上几口。女
：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大烦恼是什么呢？母：乘客
不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我们，甚至 还会因为
鸡毛蒜皮的小事和我们吵架。这不仅让妈妈遇到这种事觉得很委屈， 甚至
影响到我安全驾驶。
探究新知 访问实录访问对象


感受你
觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈
说些什么，做些什么呢？
探究新知采访


要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提
些什么问题呢？实现设计一个访问提纲吧。
探究新知设计访问提纲如果


一填。小
人问题时间职业填
一问题
二问题三访问
贴士1．
可以就职业特点和工作内容，开门见山地提问。2．
可以根据自己的疑问，有针对性地提问。3．
可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼。
探究新知访问对象访问


父母进行访问后，别忘了录理访问实整，写下自己
的感受，与大家一起访!交流问实录我的感受
探究新知对


节课和同学们进行交流，体会爸爸妈妈的辛苦。
课后活动完成活动一和活动二吧，下




过上节课的学习和实践，相信大家已经体会到了父母的辛劳。那么，我们
能为父母分担什么呢？我
该怎么做呢？
探究新知通


爱父母，也想为他们分担。很多事
情我们都帮不上忙，但我们起码能做到
管好自己，少给父母添麻烦。
探究新知父母要做那么多事，很辛苦。我们都


能吃这么多
把学习用品带齐
冰糕，不然肚子一
，就不会在烦家人给我送了！麻家中——我不
疼，家人又得为我操心了！
探究新知学校里——我


时——小亮，
别走，你在我们家
类似的情况吗？你
再玩一会
认为怎样做才是管
儿家不行！回吧！晚了，家人会担心的！
好自己呢？玩耍
探究新知你有过


我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能
从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦……你
儿子真不懂
在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗
事，把新种的菜苗
踩倒了一大片……嘉伟
踩坏了！嘉伟
的爸爸这时可
能……，如果嘉伟能
……就好了。
探究新知相信


生病了，爸爸帮她药拿，倒好了
死了，我不吃！楠楠
水……楠楠
的爸爸刺客心
情会……，如果楠楠能
……就好了。
探究新知苦


复读机
着父母用压岁钱买了复读机
不好用，你去帮
，用后又觉得不合适……这会给妈妈们
我退掉吧！
带来的
麻烦是……，如果王鑫能
……就好了。妈妈，这个
探究新知王鑫背


句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼
。要为父母分忧解愁，就从做一个懂事的孩子开始
吧？爸爸妈妈，我做完作
业陪奶奶去楼小宇能坚持
下小花园散步，奶奶可高兴后我要天天了以，每天陪奶奶散步，父母会感到……
陪奶奶散步！如果张
探究新知我们不经意的一


大了，如果我们能做得更好，父母就可以
少为我们操心如果
早上我们按父母起床，时就可以_________________________________如果
我会自己洗衣服、整理房_母就可以________间，父________________如果
放学后我又快又好地把作业_，父母就可以______做完______________如果
我会___________________，父母就可以__________________________把
这些设想变成实际
行动吧！
探究新知我们已经长


子吟【
作者】孟郊【朝代】唐慈
母手中线，游子身上衣。临
行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草
心，报得三春晖。
探究新知诗歌朗诵游


己做个作息时间表吧。设计的时候征询父母的意
见，想一想该怎么设计这个间时表才能更好地分担父母的辛劳。
课后活动为自




管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？
新知导入除了


务劳动小调查你会做什么家
务呢？
衣服？洗
碗？家
新知导入洗衣服？扫地？叠


务活有许多，买菜做饭、擦作息玩、洗衣叠被、买日
哪些……你平时都做过用品呢？我每天放学后
负责喂家里的小羊，慢慢炼既锻了动手能力，又为家人
道了小知羊习的性，。我经常扫地带来了干净的空间。
探究新知家


伙伴中有这样的家
务小能手吗？去采访
一下吧。
淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就
轻松了。小
探究新知我先


务擂台赛举办
一次“家务擂台赛”，大家都来露一手。我学做这
项家务是因为……我
能把这项家务做得又快又好的
原因是……我一直
坚持做这项家务
活的感受是……
探究新知家


尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手
做的过程中，还会有许多收获呢！知
识窗做家
务好处多1．有
助于形成良好的生活习惯。2．可以
形成良好的劳动态度。3．可以
增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。4．能
够提高生活技能，让人自信。5．为成年后的生活打下
良好基础。回
想一下，自己在做家务的过
程中有哪些收获呢？
探究新知我们


员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻
父母的负担。阅
读下面的日记，说说
你有什么感受。我们能
从主人公的身上学到些什么？
探究新知作为家中的小成


记3月29日
星期一 天气：晴 爸爸妈妈一直在外地工作，
所以，下午放学我都要等妹妹下课，
带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我
需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服…… 我
用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑
一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在
崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很
骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！ 背
完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……
探究新知 夏丛艳日


了这篇日记，你有什么感受？我们能从主人公的身上学到些什么？夏
从艳是个十分勤劳的孩子，煮饭、喂牛、洗衣服等家
务活都十分擅长，并主动承担起了力所能及的家务活。我们要
向她学习，主动做些力所能及的家务事，减轻
父母的负担。
探究新知读


愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人有不同的
想法，来看看他们的做法。你们
帮我叠被子吧，我
帮我洗校服吧，下
急着要去上学。妈妈，
周一还要穿呢！爸爸，快
帮我……爸爸，
帮我……