第7单元　过关检测卷 (60分钟　100分)一、 知识积累(45分)1．为加点字选择正确的读音，打“√”。(5分)雷棣(dì　lì)　　　哽咽(yè　yàn)积攒(cuán　zǎn) 祈祷(qǐ　qí)人头攒动(zǎn　cuán)2．看拼音，写词语。(6分)zhùzhāgěngyèxiāobānglǎoshǔzhìliáowèijìng3．下列词语中无错别字的一组是(　　)(3分)A．不记其数　鬼计多端　无可耐何　愤发B．走头无路　一如即往　自做自受　回眸C．了如指掌　如愿以偿　前仰后合　积攒4．给加点字选择正确的解释。(填字母)(6分)A．断绝；B.完全没有了；C.走不通的，没有出路的；D.气息中止，死亡；E.独一无二的；F.拒绝。谢绝(　　)　　　　络绎不绝(　　)绝技(　　) 绝处逢生(　　)伤心欲绝(　　) 斩尽杀绝(　　)5．在括号里写出句中加点词的反义词。(6分)第 1 页


孩子正在奋发努力。(缩句)___________________________________________________________8．
请选择下列句子所使用的描写方法，把相应的字母填到括号里。(5分)A．语
言描写　．动作B描．写　C外貌描写D．心
理描写　E．环境描写(1)罗伯特生
怕这个高大的男人把他赶出教堂。以前丽莎不是说过她爸爸最讨厌黑
人吗？(　　)(2)教堂外面
的玫瑰花开得好(　　红啊！)(3)“这
夏天就儿要来可了，北半球在准备过冬，大家知道，我来自阿拉斯加。”这样
介绍自己国家的，是美国男孩蒂姆迪　　(。)(4)娜塔莎
是俄罗斯人，她身材高大，漂亮，就是长得太胖(。　　)第 2 页
(1)不要把善良从心灵深处挤走，更得严防丑恶偷偷潜入你心底。(2)他因为不会用毛笔写字而受到了同学们的奚落。(　　　　)(3)雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强。6．选词填空。(6分)(1)莱斯小姐(　　　　)我说：“多列尔，假如没有想好，不要紧，慢慢说。”(2)雷锋的精神(　　　　)着我们。(3)颁奖会上，老师(　　　　)同学们继续努力。7．按要求改写句子。(8分)(1)读了这篇文章，深受鼓舞。(修改病句)___________________________________________________________(2)雷棣想要去哥本哈根大学读书。雷棣要凭自己的努力去。(用关联词合并为一句话)______________________________________________________________________________________________________________________(3)难道罗伯特不是五年级学生中成绩最好的吗？(改为陈述句)___________________________________________________________(4)一个企盼为世界和平作贡献的


就赶紧转身跑出了教室　　(。)二、
快乐阅)(25分读(一)阅
读短文，完成问题1(。3分)和平
鸽1940年，希特
勒法西斯匪徒攻 (　　)了黎法首都巴国。当时毕加索心情(郁闷
　沉闷)地坐在他的画室里，邻居米什老人来到他家人老，手捧一鲜只 漓)淋(
的鸽子，向毕加索讲述了一个(悲惨　的壮)悲故事。原来老人的孙子养了一
鸽群子，平时他经常用拴竿竹上白布条作信号引(招来　鸽引)吸。子当他得知
亲父在巴保卫黎的战斗中时牲牺，幼小的心灵里起燃了仇恨的怒火。他想白布条人示向敌表
投降，于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的条布红被德寇发现
的， (　　)无人道了法西斯匪徒他把扔到了楼下，让他惨在死街头，还用刀刺
把鸽笼里的鸽子全部 (　　)死。人老讲到这，里毕对加索“：说先，我生求请
您给我画一鸽只好子，纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子。”随后，毕加索怀着
悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子，这就是“和平鸽”的雏形1950。年11月
，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又(欣喜　欣然)挥
笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平
鸽”，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征。1．给文中加“
△”的字注分(4音。)2．用“√”选择文中
恰当分(4的词语。)3．用
简洁的语言概括短文的主要(。内容2分)___________________________________________________________4．
当成群的“和平鸽”一起放飞的时候，们我感受到的是和平年代生活的美好，
请你以“和平”为话题，简单写几(3分)句话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅
读文章，回答问题2(1。分)为了
黑孩子的一条胳膊早春
二月的个一晚夜，一车救护辆在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的第 3 页
(5)罗伯特点了点头


了漆黑的夜幕。车救护在一家医院门口停下来，一名7岁的黑孩子被抬
了下来。他当天下午1从0米多高的树上掉下来，左上臂的伤口流血不止。医院手
术室灯火通明，中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个
手术，受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现黑孩子左上臂下端骨头断裂
，大部分肌肉断离，神经严重挫伤。在当地，像这样的病例以，往的处理都是
肢截。这里的医疗条差件极，缺乏应有的医疗设备，从黑孩子摔伤到现在已达小8个多
时他，已处于态昏状迷。要保住这膊胳条是很困难的。“截”还是“
保”关？医生思索：着截肢是容易的，但从此这孩子就成为残疾人了。我们的
责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子这的条胳膊。于是，他果断地决定：“
立即抢救！”时
间就是生命。关医生站在手术台前，紧张地工作着。他以最快的速度清洗
伤口，整复、固定了骨头，立即将断离的血管找到，熟练地缝合血管……时间
小一时小一地时。过去了当血管接完，放开两端时血夹管，一双双眼睛盯住黑孩
受伤的子左臂。“流血通畅了！”欢呼声同时人们的从嘴。里出发黑孩子的
胳膊保住了。手
术完成已是第二天清晨，关医生顾不上休息，又考虑下一步的治疗方案了。冈比亚医
务人员对中国医生敢于承担风险一的神和精丝不苟的工作作风赞叹
不已。孩子的父母紧紧地握住关医生的手，泪水禁不住流了出来。1．联
系上下文解释词语。(2分)一
丝不苟：_________________________________________________赞叹
不已：_________________________________________________2．从
哪些句子中可以看出黑孩子的抢救迫在眉睫？用“——”在短文中画出来
。(2分)3．用“
——”画出描写关医生心理活动的句子，从这里可以看关出医生具。_______________________________________________________________________________________________有(2分)4．“
时间就是生命。”你怎么理解这句话在短文中的含2(义？分)______________________________________________________________________________________________________________________第 4 页
车灯划破


短文记叙了_________________________________________________________________________________________________________赞扬
了______________________________________________________________________________________________________。(4分)三、 笔下生
花(30分)本单元中我们学
习了几篇有关“地球家庭”的文章，你一定有很多感想吧，请
你选择其中一篇，把你的感悟写下来。第 5 页
5．


驻扎　哽咽　肖邦　老鼠　治疗　3．C　4.F　A未竟　E　C　D　B5．(1)凶
恶　(2)称赞(3)　软弱6．(1)鼓
励　(2)激励)(3　勉励7．(1)示
例：读了这篇文章，我深受鼓舞。　(2)雷棣如
果根要去哥本哈想大学读书，就己凭自要的努力去。(3)罗伯特是五年级学生中成绩最好的。(4)孩
子正在奋18．(发努力。)D　(2)E　(3)A　(4)C　(5)B二、(一)1.zhàn　xuè　cǎn　tiǎo2．
沉闷√　悲惨√　招引√　欣然√ 3．
短文主要写的是“和平鸽”的由来。4．我们
共同生活在一个美丽的蓝色星球——地球上。虽然人与人可能远隔万水千山
，但我们相互依存，谁也离不开谁。愿各国人民互
相爱护，互相尊重，和平共处。(二)1.形容
办事认真，一点儿也不敢马虎。　不住地称赞。2．黑孩
子左上臂下端骨头断裂，大部分肌肉断离， 神经严重挫
伤……从黑孩子摔伤到现在已 达8 个多小时，他已处于昏迷状态
。3．“
截”还是“保”？关医生思索着：截肢是容易的，但从此
这孩子就成为残疾人了。我们的责任是救死扶伤，困难再大
也要抢救孩子的这条胳膊。　不怕困难，救死扶伤的高度责任
感4．
争得时间就能保住孩子的胳膊，延误时间就可能使孩子成为
残疾人。5．关
医生为保住黑孩子的一条胳膊紧而张抢救的事　中国医生敢
于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风三
、思路导航：先回顾一下本单元几篇文章的内容，选择对你触动最大，感觉第 6 页
第7单元过关检测卷一、1．dì√　yè√　zǎn√　qí√　cuán√ 2．


再认真读一读，然后把自己的感想写下来。写时要注意结合
课文内容，不能脱离课文随意去谈。　例文略。第 7 页
最有话可说的一篇，