第8单元　过关检测卷 (60分钟　100分)一、 知识积累(45分)1．在加点字的正确读音下画“√”。(6分)遂(suí　suì)心岿(guī　kuī)然疾(jī　jí)苦厌恶(wù　è)矫(jiāo　jiǎo)健迥(jiǒng　tóng)然2．看拼音，写词语。(7分)(1)苍松生长在xuán yá(　　　)之上，即使面临再è liè(　　　　)的自然环境它们也bù qū bù náo(　　　　)，从不向困难tuǒ xié(　　　　)，顽强地向上生长。(2)他的这幅梅花图花朵shū mì(　　　　)相间，清气欲流，象征着诗人gěngzhí(　　　　)lián jié(　　　　)的品格。3．同音字组词。(6分)zhènzhōujué qū4．把下面的词语补充完整。(6分)(　 )饥( 　)寒(　 )(　 )不动(　 )(　 )风霜(　 )( 　)不群(　 )廉(　 )耻(　 )死(　 )归5．给诗句中加点的字词选出正确的解释，在序号上画“√”。(4分)(1)不要人夸好颜色：①美好、鲜艳　②同“坏”相对　③喜爱、喜欢(2)衙斋卧听萧萧竹：①萧条　②凄凉 ③风吹树林的声音第 1 页


绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见
到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，像是一堆乱麻
，踩上去磕磕碰碰。有些根须像树藤一样缠在石头上，横生虬，结五麻六道。显
然，这些根须是从那棵松树的根部延伸。出的来近走它时，见又它到那粗壮的树
根从地表隆起，如浇钢铁铸，像老鹰的紧爪(zh利o　zhuǎ)紧ǎ地pān fù(第 2 页
(3)疑是民间疾苦声：①疾病　②痛苦 ③急速；猛烈(4)万物贵其真：①价格高　②评价高 ③以某种情况为可贵　④地位优越6．用关联词把句子联结起来。(6分)(1)现在不是梅花盛放的时候。梅园里已有不少游客来参观了。________________________________________________________________________________________________________________(2)这棵竹子没有被旱死。这棵竹子长得很茁壮。________________________________________________________________________________________________________________(3)猴子站在高高的桅杆上。猴子丝毫不感到害怕。________________________________________________________________________________________________________________7．填空。(10分)(1)“岁寒三友”指的是______、______、______，它们分别象征着________、______________、______________。(2)__________________________，人如秋水玉为神。虚心竹有低头叶，____________________________。学翠竹____________，敬苍松____________。二、 快乐阅读(25分)(一)阅读短文，回答问题。(11分)两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅，翠


沙石。在山顶的小块平地中，这是唯树，的松一铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔
，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的
手臂。它像wěi àn(是一位　　　)的“将军”。我
们翻山巅，过穿一过“线天”的狭窄山道，拾而级上。突从然，右边的石台
上蹿一出只松鼠，眼眨之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只
爱的松可吸鼠引，也被牵到了那一松树上。蓦棵(mò　mó)然瞥，我不由叹脱口惊得
“这是一棵：怎样树松的呀！”它横在生峭壁上，被一块巨大的石头压
树着身，深深的凹痕上有灰白。树渍(zì　的zé)那是巨石压出的伤痕。树被在这里干
弯压，了但是却并被有没压倒，而是身转扭子，绕过一处石角向上生长，
茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展á空中。y在o yáo yù zhuì(的　　　)　石重达千钧巨
，却被一棵轻巧柔弱的松树载(zǎi承　zài)着！是
惊讶，是感动，还，真是zhèn hàn(　　　是)无以言表。我觉
得人活一生，成败得失都要淡然处之。功成不足喜，失败不也足悲，正如
那棵承巨载大压力，的树松于逆境中奋成力长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石
。刚才那
位“将军”不再显得高大，因为——只这要块被压制树的松突然松动，
开撤树身，危那块巨石会就如累卵，滚而落下，站在山巅的那位“将军”也
会随之跌入万丈深渊……1．用“√”给加点的字选
择正确的读音，在括号里写上恰当4(的词语。分)2．联
系上下文，理2(解词语。分)无
以言表：______________________________________________危
如累卵：______________________________________________3．
作者看到第一棵松树时，对它的评价是：________________________________________________________用“
——”画出作者描(1写第二棵松树的句子。分)4．文中的两棵松树分别象征了
哪两类人(2分？)________________________________________________________第 3 页
)着


篇文章，你更喜欢哪一棵松树，说说理由)(2分)________________________________________________________________________________________________________________(二。阅读，回答问题。(14分)[甲]梅　花　(宋)王安石墙角数枝
梅，凌寒独自开。遥
知不是雪，为有暗香[来。乙]卜算
子·咏梅　毛泽东风
雨送春归，飞雪迎春到。已是
悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏
也不争春，只把春来报。待
到山花烂漫时，她在丛中笑。[丙]红
梅赞红岩
上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严
寒何所惧，一片丹心向阳开……(歌剧《江姐》
选曲)1．解释下
列分(3句中加点的字词。)遥知不是
雪　　　遥：____________________________________犹有花
枝俏 犹：________________________________________待
到山花烂漫时 烂漫：__________________________________2．
甲、乙、丙歌颂的对象都是梅，梅最大的特__________________________，这可以从“______________________点是”“__________________”“__________________”中看出。(4分)3．人们
往往用梅来比喻(________________的人。那些1分)4．
甲诗前两句赞美了梅______________________________的气概，后两句突出了梅____________________________的
特点。这首诗通、________过写梅的________、________来
表明诗人自的心境。__________________________己第 4 页
________________________________________________________5．读了这


作文天0(3地分)很
多植物都象征着某种品格，如仙人掌的默默奉献，青松的坚贞不屈，荷花的出
淤泥而不染……请你选择自己最喜欢的一种植物，描写它的外形，抓住它的
特点，写出它的高尚品质。再展开联想，写一写生活中哪些人具有类似的品
质。自拟题目字，500左右。第 5 页
(6分)三、


　恶劣　不屈不挠　妥协(2)疏密
　耿直　廉洁3．
赈　震　振　州　洲　舟　诀　抉　决　区　屈　曲4．
啼　号　岿　然　饱　经　卓　尔　寡　鲜　视)5．(1)①√　(2　如　③√　(3)②√　(4)③√ 6．(1)虽
然现在不是梅花盛放的时候，但是梅园里已有不少游客来参观了。(2)这棵竹子不
但没有被旱死，反而猴子即使站在高高的桅杆上，它也丝毫不感到害怕。(3)长得很茁壮。7．(1)梅　竹　松　高
洁　宁折不弯　廉洁坚韧(2)品
若梅花香在骨　傲骨梅无仰面花到
老虚心留劲节　久经风雨二、(不知寒一)1．zhǎo√　
攀附　伟岸mò√　　zì√　摇摇
欲坠　　zài√震撼2．难以用语
言来描述。文中形容作者看到第二棵松树时的复杂
心情。　比喻形势非常危险。3．如一位
伟岸的“将军”　它横生在峭壁上，……茂盛而翠绿
的枝叶顽强地伸展在空中。4．第一棵松树象征一
帆风顺，没有遇到，挫折又有点高傲的人；第二棵松树象征不
畏艰难，不向困难屈服，不屈不挠的人。5．
我更喜欢第二棵，因为它在逆境中继续奋发努力，不畏艰难
和挫折。　点拨：答案不唯一，写出你喜欢的松树，并写出充分的
理由(二即可。)1.远
。　还。　颜色鲜明而美丽。2．不
畏严寒，坚贞不屈　凌寒独自开已是
悬崖百丈冰　千里冰霜脚下踩3．
坚强不屈4．
坚韧不拔、勇往直前　默默无闻、无私奉献第 6 页
第8单元过关检测卷一、1．suì√　kuī√　jí√　wù√　jiǎo√　jiǒng√ 2．(1)悬崖


量　颜色　香味　坚强、纯洁、乐于奉献三、
思路导航：选择自己最喜欢的一种植物，一定要写出自己最喜欢的原因
，也就是体现它品质特征的部分，再由物及人，展开联想，想想生活中哪些
人具有类似的品质，写作时达到借物喻人的目的。　例文略。第 7 页
数