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六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第7课时用显微镜观察身边的生命世界∣教科版.docx
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教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第7课时用显微镜观察身边的生命世界(三)一、填空题1.用________
能看到肉眼不能看到的微小生物。2.我们还可以利用________培
养微小生物。3.鱼缸里的水变绿了,是因为________
大量繁殖的结果。二、判断题4.我们喝的桶
装矿泉水是经过净化处理的,因此里面没有细菌。( ) 5.
微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。( )6.
微生物具有与其他生物共同的特点,都能自己制造食物。( )7.
并不是所有的微生物对人类都是有害的。( )8.
鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。( ) 9.
在水中生活着很多形态各异的微生物。( )三、选择题10.下列生物形状像草鞋的是( )
。A. 草履虫 B. 变形虫 C. 鼓藻11.下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是( )
。A. 蚜虫 B. 变形虫 C. 苍蝇12.草履虫、变形虫等原生动物都是由( )
细胞组成。A. 一个 B. 多个 C. 无数个13.衣藻、草履虫是通过( )
与外界环境进行物质交换的。A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 鞭毛和纤毛14.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )
。A. 种类繁多 B. 生长繁殖慢 C. 分布广泛15.连线题把下列微生物的图片与名称用线连起来。
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载玻片的中央。17.阅读资料回答问题纸币的使用频
率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费
处随机采集6种面值的纸币样品张各30,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液
进行细菌培养,测得如下表的数据。 面值 5角 1元 5兀 10元50元100元
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船形硅藻 变形虫 草履虫 鼓藻 16.排序题下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是①用镊子夹住盖玻片,盖在水滴上。②用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。③先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内,用滴管在靠近水面处吸取水少许,滴在


总数 (个
/30张)147400363150988001455002570012250每张
的细菌数 (个
/张) 4913 12105 32934850857408每平方厘米
的细菌数(个
/cm2) 34 68 16 27 4 2(1)
应选择的观察工具是________ (2)由数
据可推理________ 面值纸币的使用频率较高。(3)在使用
表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的________(“
细菌填总数”“”"“每张或的细菌数每平方厘米的细菌数) 。答
案解析部分
一、填空题1.
【答案】显微镜【解析】【解
答】人类的肉眼只能看到昆虫等较小的生物,显微镜和放大镜能看到肉眼看不到的微小生物。【
分析】微小生物时不能够被人眼所看到,显微镜才能看到微小生物的存在。2.
【答案】干草 【解析】【解
答】微生物可以用干草来培养。把干草放入水中,采集水样进行收集。【
分析】可以利用干草和池塘水培养微生物,培养的时候应尽量减少光的照射。3.
【答案】微生物【解析】【解
答】水体变绿,是因为水体内大量存在的微生物在水中会腐化和繁殖,随着微生物的
增多,水特会变浑浊。【
分析】微生物也属于生物,也会进行呼吸排泄等一系列的生命活动,造成水质的降低。
二、判断题4.
【答案】错误【解析】【解
答】纯净水中也会存在细菌,只不过数量较少,而不是不存在。【
分析】水中必然会存在细菌,不存在没有细菌的水质,只不过纯净水细菌数量少,不会对人
体造成特别大的影响,5.
【答案】正确
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细菌


答】微生物也属于生物的范畴,也会进行正常的生命活动,例如繁殖,排泄,新陈代谢等。【
分析】微生物通常有特殊的构造和功能,以适应周围的环境,也会进行正常的生理活动。6.
【答案】错误【解析】【解
答】微生物无法自我制造食物,它们通常只能够通过消化腐败的动物尸体等来分
解获取食物。
【分析】自然界中大多数微生物通过消化动物、植物的营养来获取食物。7.
【答案】正确【解析】【解
答】并非所有的微生物对人类都是有害的,例如人们可以通过酵母菌来进行面团发酵
、利用乳酸菌进行酸奶的发酵。【分
析】微生物对人类有好有坏,有的微生物可以给人类带来灾难,有的微生物可以对人类有
益。8.
【答案】正确【解析】【解
答】采集微生物一般在水中进行采集,因为大多数微生物喜欢潮湿的环境,有利于微生物自身的
适应环境。【
分析】利用干草和池塘水可以有效的收集微生物。9.
【答案】正确【解析】【解
答】水中是微生物大量存在的繁殖基地,微生物的形态多种多样,以适应自身的
发展需要,所以水中存在各种各样的微生物。【
分析】微生物喜欢生活在潮湿的环境,有利于自身的繁殖,进行多种生命活动。
三、选择题10.【
答案】A 【解析】【解
答】草履虫形状类似草鞋,变形虫形态不固定,变换形状来适应环境的需要。鼓藻是
圆形状。【
分析】微生物的形态多种多样,它们的形状一般都是为了适应环境的发展。11.【
答案】B 【解析】【解
答】苍蝇和蚜虫体型较大,用肉眼可以看到。而变形虫等微生物形态较小,只能用显微镜看到。【
分析】利用肉眼可以看到昆虫等一系列体型较小的生物,利用显微镜能够观察到细胞和微生物。12.【
答案】A
第4 页
【解析】【解


答】草履虫、变形虫等都属于单细胞生物,也就是只有一个细胞构成。【
分析】细胞是生物最基本的功能单位,也是最基本的结构单位。13.【
答案】A 【解析】【解
答】衣藻、草履虫等微生物都是由细胞构成,细胞之中的细胞膜控制着细胞内外的物质进
出,确保细胞平稳有序。【
分析】细胞一般分为细胞质、细胞膜和细胞核,细胞质由多种物质构成,细胞膜控制着物质进
出,细胞核控制着遗传基因。14.【
答案】B 【解析】【解
答】微生物的繁殖速度快,在水中生长速度极快。微生物具有各种各样的形态,分布世界的各个
角落。【
分析】利用干草和池塘水可以快速收集微生物。15.【
答案】解:如图所示:【解析】【解
答】船型硅藻类似小船,变形虫形态不固定,草履虫形状类似草鞋,鼓藻呈圆盘
状。【
分析】各种各样的微生物具有不同的形态,来适应周围环境的变化。16.【
答案】③①② 【解析】【解
答】制作水中微生物变笨的顺序是先收集水中微生物,盖玻片盖在水滴上,吸水
后利用显微镜对微生物进行观察。【
分析】水中微生物的繁殖速度较快,一般利用干草和池塘水来收集培养微生物。17.【
答案】)1)显微镜(2(1元(3
)每平方厘米的细菌数【解析】【解
答】观察微生物1.应一元纸币的选择显微镜进行观察。2.每张细菌数较多,可推
断出交易次数较多,从而细菌较多。3.为了防止误差,防止特殊情况的出现,应选择每平
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【解析】【解


的细菌进行观察。【分析】分析表格可得到钱币不同种类的细菌不同。为防止意外出现
,应选择每平方厘米的细菌进行观察。
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方厘米
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