折线统计图
一、单选题1.以下几种情况，最适合用折线统计图统计的是（
）。A. 某公司销售业绩增减变化情况B. 六年级各班人数C. 各类图书本数D. 各类支出占家庭支出的百分比2.从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是（
）A. B. C. D. 3.如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（
）小时给病人量一次体温。
五年级下册数学单元测试-6.


）
描述的是上面的叙述．A. B. C.
二、判断题5.折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。（
）6.判断对错。
我们常用折线统计图反映温度的增减变化情况。7.折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。
三、填空题8.折线统计图可以很清楚地反映________．
A. 6 B. 12 C. 184.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（


9.哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩，途中骑行情况如图．哥哥骑行的路程和时间成________比例，弟弟每分钟行________千米．10.右图是一个水龙头打开后出水情况的统计图。这个水龙头打开的时间和出水量成________比例关系，照这样计算，出15升的水需要________秒。11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.


四、解答题12.用温度记测量室外一天气温变化情况，完成下面统计表，并绘制成折线统计图．13.下面是李红小学阶段身高记录表．
（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米. （2）返回时车速是每小时________千米. （3）电车往返的平均车速是每小时________千米.


五、综合题14.下面是两城市月平均降水量统计表。（单位：mm）（1）请完成统计图。（2
）甲城最高与最低月平均降水量相差多少毫米？（3
）两个城市月平均降水量的变化趋势有什么规律？
六、应用题
根据表格中的数据，制成折线统计图．


年，第二门市部平均每年上缴利润增加多少16.在跳绳比赛中，小华和小敏各跳了4次，成绩如下表第一次第二次第三次第四次小华30404040小敏35323150小敏的平均成绩是多少?
15.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年) 2008年3月2001年到2007


考答案一、单选题1.
【答案】A 【
解析】【解答】选A项，某公司销售业绩增减变化情况最适合折线统计图； 选
项B，六年级各班人数最适合条形统计图； 选
项C，各类图书本数最适合条形统计图； 选
项D，各类支出占家庭支出的百分比最适合扇形统计图。 故
答案为：A。 【
分析】根据统计图的特征：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况，可以直
观地反映这种变化以及各组之间的差别；条形统计图可以看出数量的多少；扇形统计图可以表示出各个部分数量与
总数之间的关系，据此解答。2.
【答案】D 【
解析】【解答】）从家出发到途中休息小红的这一过程可分成以下几段：（1前，这一段时间里离家的距
离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到图书馆，这一段时间里离
家的距离越来越远；（4）在图书馆借书，这一段时间离家的距离不变；（5）从图书馆回家，这一段时间
里离家的距离越来越近。只
有选项A符合这一变化。【
分析】根据所给的条件，解析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案。故
选：A3.
【答案】A 【
解析】【解答612－6＝】(小时) 护士每隔6小时给病人量一次体温。【
分析】观察统计图选择即可。4.【
答案】A 【
解析】【解答】解：由折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信息相同；故
选：A．【
分析】折线统计图A提供的信小时后乘车回学校；息是从学校出发去公园玩，在公园玩了2由折线统计图B所提供
的信息是从公园回到学校，在学校呆了一段时间后，又从学校出去到了某地；由折线统计
参


的信息是从公园回到学校，又从学校出去到了某地；据此解答．此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中
获取信息．二、判断题5.
【答案】正确【
解析】【解答】解：折线统计图可以清楚表示数量的增减变化情况。原题说法正确。 故
答案为：正确。 【
分析】折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况。6.
【答案】正确【
解析】【解答】根据折线统计图的特点可知，可以用折线统计图反应温度的增减变化情况，原题说法正确.故
答案为：正确【
分析】折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况，由此根据折线统计图的
特征判断即7.可.
【答案】正确【
解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知，折线统计图更容易看出数量增减变化的情况，原题说法正确.
故答案为：正确【
分析】条形统计图能表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；
扇形统计图能表示出部分与整体之.间的关系三、填空题8.
【答案】数量增减变化情况 【
解析】【解答】折线统计图可以很清楚地反映数量增减变化情况
故答案为：数量增减变化情况【
分析】折线统计图不但可以很清楚地反映数量增减变化情况，还能清楚的看出数量的多少.9.【
答案】正；0.16 【
解析】【解答】因=为路程速度×时间，所
以哥哥骑车行驶的路程与时间成正8比例，时15分
﹣7时=75（分钟），12÷75=0.16（千米）；答：哥哥骑车行
驶的路程与时间成正比例，弟弟骑车每分钟行0.16千米．
图C所提供


答案为：正.0，16。【
分析】此题是行程问题中的数量关系，根据成正比例的意义可知，行驶的路程与时间成正比例关系；通过
观察统计图可得出弟弟行驶12的路程为千米，时间为8时15分﹣7时=75分钟，根据速度=路程÷时间
即可解决问题。10.【
答案】正；75 ①
【解析】【解答】10秒时出水量是2升，20秒时出水量是4…升，2÷10=0.2，4÷20=0.2，…出水量
随着出水时间增加，而且出水量和时间的比值一定，所以出水量和打开的时间成正比例；②出两升水需要10秒，
所15210=75（秒）以答：出15升的水需要75秒．故
答案为：正，75．【
分析】本题考点：单式折线统计图；辨识成正比例的量与成反比例的量．本题
先根据统计图读出数量，再根据这些数量求解．①根据打开时间和出水量
之间的变化情况，找出比例关系；②照这样计算，
说明出水的速度不变，出两升水需要10秒，所215以10=75（秒）．11.【
答案】）1）3 ；4（2（72（3）57.6 【
解析】【解答】1.4分钟=解：小时，48×=（千米），10-5=5（分钟），5分钟=小时，48×=4（千米）.2.19-13=6（分钟）=小时，（+4）÷=72（千米）.3.4+5+6=15（分钟）=（小时），（+4）×2÷=57.6（千米）.
故


答案5；4；7为：；57.6.【
分析】根据已知条件灵活应用数量关系式：路程=速度×时间，进行计算即四、解答题.可解答12.
【答案】解： 【
解析】【解答】用横轴表示时间，纵轴表示温度，先测量出题干中7个时间的温度，再绘制成折线统计图．【
分析】绘制折线统计图先标出横轴纵轴，然后先描点，再连线.
故


答案】解：统计图如下：【
解析】【分析】横轴表示年级，竖轴表示身高，根据统计表中的数据先判断出各点的位置，再描出各点
，然后用线段顺次连接各点即可绘制出折线统计图.五、综合题
13.【


答案】1（）解：如图：（2）解：290-10=280(毫米)答：甲城最高与最低月平均降水量相差265毫米。（3）解：甲城市月平均降水量从三四月
份开始上升，到五、六、七月达到最高值，以后逐步下降；乙城市月平均降水量从五月
份开始上升，到六、七、八月份达到最高值，以后逐步下降。 【
解析】【分析】(1)根据统计表中的数据先在统计图中找出对应点，然后绘制出两种不同的折线即可；(2)用甲城的最高降水量减去最低降水量
即可；(3)根据两个城市降水量的折线走势结合数据判断规律即可。六、应用题15.【
答案】012解：－20=100100÷7≈14.29答：2001年到2007年，第二门市部平均每年上缴利润增加14.29 【
解析】【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
14.【


答案】53解：＋32＋31＋50＝148148÷4＝37答：小敏的平均成绩是37 【
解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
16.【