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七年级上册数学冀教第一章14有理数的大小ppt_2.ppt
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1.4 有理数的大小


学习目标1.掌握有理数大小的比较法则,利用数轴以及“正数>0>负数”,比较有理数的大小;(重点、难点)2.利用绝对值的知识,比较两个负数的大小.(重点、难点)


℃北京-10上 ℃海0 广州10 ℃℃哈尔滨-20
℃ 问题:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗?问题引入
导入新课下图表示某一天我国5个城市的最低气温.武汉5


哈尔滨-20℃北京-10℃上海 0℃武汉 5℃广州10℃-.
45
解:(1)0>-6,(0大于负数).例2 比较下列每组数的大小(1)0与-6; (2)3和-4.4; (3) 和 .


比较有理数的大小时,应抓住两点:1.识别数的正负性,直接利用“正数>0>负数”进行比较;2.两个负数相比较,先比较其绝对值,再根据绝对值大的反而小的原则进行比较.方法归纳


5
-练一练(1) 先化简,-(-3)=3,-(+2)=-2,因为正数大于负数,所以3>-2,即-(-3)>-(+2)解:(2)先化简:
6
55
---=)..=,.(380380
66
5
因为,.>308
6
5
所以..)(->--380
6
比较下列每组数的大小(1)-(-3)和-(+2);(2)| |和-(-0.83);


带有括号或是绝对值的两个数进行大小比较,需先化简,再比较大小.最后的结果一定要是原来两数的大小关系.方法归纳


℃-5 2-3-14(1)在数轴上表示这些城市最高气温的值;(2)用“<”连接这些城市的最高气温. [解析] (1)画出数轴,然后根据数轴表示数的方法画出-5,2,-3,-1,4所表示的点;(2)根据“数轴上左边的点表示的数比右边的点表示的数要小”可得到它们的大小关系.
当堂练习1. 下表记录了今年一月某日部分城市的最高气温: 城市 阜阳 安庆淮北 合肥芜湖最高气温/


解:(1)如图 (2)-5℃<-3℃<-1℃<2℃<4℃. 2.将下列这些数按从小到大的顺序排列,并用<连接.0,-3,|5|,-(-4),-|-5|.-|-5|< -3 <0< -(-4)<|5|.解:


1
5
6
6<><<>
11
24
 3.比较下面各对数的大小,并说明理由: ⑴  ____  ; ⑵-3 ____+1; ⑶ -1 ____0; ⑷ -  ___-  ; ⑸ -|-3| ____-4.5.


有理数的大小比较比较两个负数的大小比较正数、0、负数的大小在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.正数大于0,0大于负数,正数大于负数.步骤:求绝对值,比较绝对值,比较负数的大小.两个负数,绝对值大的反而小.课堂小结
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