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作者很懒没有写任何内容
测 试 反 应 快 慢
你玩过翻拍手的游戏吗? 请一位同学来和老师玩一下吧!A一、聚焦
两人一组,每人拍对方5次, 请记下自己胜利的次数。B一、聚焦
请你说一说胜利的次数。C一、聚焦
二、探索:比一比谁抓的次数多
做一个“反应速度尺”
做一个“反应速度尺”
如何拿尺子呢?
比一比谁的得分多姓名12345总分
研讨1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官?2.说说你提高游戏得分的方法。
羽毛球
乒乓球
篮球
跳 绳
小结: 你在本节课有哪些收获?请用以下句式反思一下。 1.我在本节课学会了 。 2.通过今天的学习,我知道了 。 3.我还想知道 。 4.我在本节课 做的不好,下次一定 。
你玩过翻拍手的游戏吗? 请一位同学来和老师玩一下吧!A一、聚焦
两人一组,每人拍对方5次, 请记下自己胜利的次数。B一、聚焦
请你说一说胜利的次数。C一、聚焦
二、探索:比一比谁抓的次数多
做一个“反应速度尺”
做一个“反应速度尺”
如何拿尺子呢?
比一比谁的得分多姓名12345总分
研讨1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官?2.说说你提高游戏得分的方法。
羽毛球
乒乓球
篮球
跳 绳
小结: 你在本节课有哪些收获?请用以下句式反思一下。 1.我在本节课学会了 。 2.通过今天的学习,我知道了 。 3.我还想知道 。 4.我在本节课 做的不好,下次一定 。
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