中国现代史 主题四 民族团结与祖国统一晋一中考


主题四 民族团结与祖国统一 民族区域自治制度(5年1考)□民族区域自治制度含义在国家统一领导下，各①____________的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度(新教材说法)确立●1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度【地位】确定下来，后被载入宪法●1984年，②________________________________颁布实施少数民族聚居《中华人民共和国民族区域自治法》


主题四 民族团结与祖国统一□民族区域自治制度概况已建立的五个自治区：③________自治区(1947年)、新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮族自治区(1958年)、宁夏回族自治区(1958年)、西藏自治区(1965年)意义实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。(新教材说法)这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕(新教材说法)奠定了基础【跨学科•道德与法治】内蒙古


主题四 民族团结与祖国统一□共同繁荣发展背景新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后【跨学科•地理】措施●政治：进行民主改革和社会主义改造●经济：国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，促发展●文化：帮助少数民族创制文字；尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产；开展少数民族古籍文献的搜集、整理和出版●政策：进行④__________，如青藏铁路；实行兴边富民行动西部大开发


侨胞和祖国大陆全体
的胞在内的整个中华民族同强烈愿望提
根本利益出发，创造性
出①________从维护祖国和中华民族
平社会主义资本主义
地提一了“出国两制”的伟大在想含义构祖国统一的前
提下，国家的主坚持②体__________制度，同
时在台湾、香港、澳门保持有原③__________制度和生
活方式长期不变，享有高治的自度权(新教材说法)邓小
主题四 民族团结与祖国统一 “一国两制”(5年2考)　香港、澳门回归□“一国两制”背景香港问题、澳门问题和台湾问题是历史遗留问题；实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外


完成祖国统一大业的基本方针意义“一国两制”的
提开，为香港和澳门回出祖国归辟了途径成
，香港回归祖国，成立中华人民共和国香港
特别政区●澳门回归：⑤行__________年12月20日
，澳门回归祖国，成立中华人民共和国澳门
功实施●香港回归：④__________年7月1日
特别政区●行意义：它
是“一国两制”伟大构想的成功实践；志标着中国人民
洗雪了百年国耻，在完大成国统一祖业的道路上迈
出了重要一步19971999
主题四 民族团结与祖国统一□“一国两制”地位“和平统一、一国两制”是


峡两岸的交往□海峡
就是我国领土，1949年民国党退往台湾后，台湾海
长期隔绝峡大台湾与国祖陆对台方
党和政府明确提出解放湾台→20世纪50年代中
两岸
期，确立争取放①_________用解台湾的思想→改革开
的交往背景台湾自古以来
针的
放后，形一了“和平统一，成国两制”的对台基本方
演变新中国成立后，
针→1995年，江泽民提台了对出的②__________和平方式八
项主张
主题四 民族团结与祖国统一 海


表《告台湾同胞书》，击止炮停金门、马祖，
走向缓湾→1987和，台年当局被迫调整“三会”政策→1992年，“海基不”“海协会”达成“③____________________________________________”的共
峡两岸同属
岸关
一个中国，共同努力谋求国家统一三
峡两
发的发展1979年，系识，即“九二
岸的交往两
共993”→1识年，“汪辜会，”→2005年谈胡锦涛会
通
见中国国民党主连战席→2008年，两岸现实“④_______”→2015年，中共中
央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人
海主题四 民族团结与祖国统一□马英九在新加坡会面海