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专题03 《鸿门宴》——《史记·项羽本纪》-2021-2022学年高一语文类文比较拓展阅读(统编版必修下册).pptx
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比较阅读《鸿门宴》----《史记》 《项羽之死》 ----------------《史记》------《史记 项羽本纪》


壹知人论世


一、作家档案 司马迁(约前145~约前90),西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳(现在陕西省韩城南)人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职)。迁生于龙门,年十岁诵古文,二十岁外出考察,足迹遍南北。


初任郎中。元封三年(前108)继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。太初元年(前104),与唐都、落下闳等进行历法改革,共订太初历。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,在公元前91年前后完成《史记》。中国古代史学源远流长,史学家灿若河汉。在数以百计的中国古代史学家中,西汉的司马迁无疑是最杰出的一个。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想,使他的历史研究具有纵阔的视野和邈远的深度。


二、背景回放 公元前206年10月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;12月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封18人为诸侯王。自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西省南境)。“鸿门宴”揭开了“楚汉战争”的序幕。


夺取关中三秦之地作为根据地
,然后出兵东向,,进项羽攻曾多次被羽项打败到公元前。203年秋
,得到韩信的帮助,才形成足以跟羽项抗衡的力量;项羽乃与刘邦约
定:“中分天下,割鸿沟”西为汉以以东为楚。,定约后,项羽东归
,刘邦也准备西归。这时张良、陈向平邦刘提出建议,此趁时机消灭
羽。后在韩项信、彭助帮越下,围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。项羽
兵败突围,至乌江(今徽安和县东北)自刎。
刘邦到南郑后,积极准备反攻。先














貳赏析两
文的异同


性格的哪些方面已经显现?哪些没写到的方面在《项羽之死>中作了
充分的表现宴》 《鸿门? 项羽
刚愎自用,《项羽柔寡断优之死》
多情善感 勇猛刚强 知耻重义
1 《鸿门宴》中,项羽


写人物,有时是一场写多人,有时是连续集中写一人。分析《鸿门宴》和 《项羽之死》
对项羽的写法有什么不同?《鸿门宴》一
场写多人。刘邦能屈能伸,狡诈刚愎项;羽自用,脆弱;张良的
谋善断多增;的机范智善,变等把项羽放到错综复杂的人物关
系中和紧张的局势中,通过对比造塑项羽形象。《项羽之死》连续集
中写项羽一人。通过三个连续的事件集中笔墨塑造项羽
形象。
2 司马迁


比阅读《项羽之死》和《鸿门宴》,举例分析《项羽本纪》中塑造人物的方法。【参
考思路】 项《羽本纪》中塑造人物下方法主要有的以几种:第
,一精巧的剪裁和安排迁司马。精心选材,通述多过材料详略互异地穿插描种使项羽,这满人物丰个
生动,个性鲜明。《项羽之死》
写了项羽在兵临城下的窘境下连续发生的事情使得人,物在整个事中件体现的非常鲜明
。《鸿门宴》通
过刘邦和项羽在鸿门军营宴会上的表现,表其出现特独的点性格特,如例,乌江自刎
,体现了知耻而后勇的性格,一个末路英雄的挽歌。
3.对


比阅读《项羽之死》和《鸿门宴》,举例分析《项羽本纪》中塑造人物的方法。【参
考思路】 项《羽本纪》中塑造人物下方法主要有的以几种:第
二,人物之间的对比衬托。 如老谋
深算而坚韧的范增与率简直单而又鲁莽的项,羽形成了鲜明有力的对比衬托,从而突
出了人物各自的性格特点 。 《项羽之死》
里项羽在四面楚歌,汉军兵临城下的时候对姬虞和他的爱马乌骓的感怀,体现了项羽的
骨柔肠侠。但在是,斩杀汉军时的候,又是那么勇敢善战。
3.对


比阅读《项羽之死》和《鸿门宴》,析例分举《项羽本纪》中塑造人物
的方法。【参
考思路】 羽项《本纪》中塑造人物下方法主要有以的几种:●第
三,在特定的环境和场面中凸显人物点特。如在“鸿门宴”这场力与智的
突冲的,项羽中断优寡柔,范增的远识卓见,刘邦的智诈狡猾,张良的善
于谋划,樊哙的勇猛机智,以及项伯的温和憨愚,都在烈紧张激的矛盾冲突
中得到鲜明的表现。
3.对


,阅读《项羽之死》和《鸿门宴》比举例分析本项羽《纪》中塑造
人物的方法。【参
考思路】 项《羽本纪》中塑造人物下方法主要有的以几种:第四
,出色的细节描写和心理描写。例写如王霸姬悲歌别虞十,分传神地
揭示出人物精神风貌的某些特征。第五
,以个性化的语言表现人物性格。如“可取彼而代也,”率直大胆
,可见项羽的强悍卤直。
3.对


中塑造人物形象
从细节描写


对刘邦的评价《
相和歌辞·胡人行》无 唐·李
白严风吹霜海
草凋,筋干精坚胡马骄。汉家战士十三万, 将军兼领霍嫖姚。流
星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣。 天兵照雪下玉关,虏箭如沙射金甲。云
龙风虎尽交回, 太白入月敌可摧。敌可摧,旄头灭,履胡之肠涉胡血。悬
胡青天上,埋胡旁塞紫。胡无人,汉道昌, 陛下之寿三千霜。但歌
大风云飞扬,安得猛士兮守四方。 胡无人,汉道昌。
后人


探究叙
述之妙ü首尾呼应
,逻辑紧密。ü详略
得当,中心突出。ü波澜
起伏,一波三折。
文学


探究描述
之妙人
物形象:(主)帅刘项刘邦
:能屈能伸:骄傲
,善于应,变善于,自大刚愎自用,自大无
纳谏,知人善任。圆滑狡诈谋,寡谋轻信,沽名钓誉
,心细机警羽。项,缺乏远见。
文学


探究描述
之妙人
物形象:(谋)刘士项张良:沉稳
机智,处事不惊,知人知俎代庖,妄自尊大,骄横急躁
己,多善断谋、忠耿心耿,老谋深算等
。范增:越
文学


探究描述
之妙人
物形象:项武士)刘(樊哙:直率勇猛
庄:勇
,忠心不二,粗中有而无谋,笨拙无能。
细,粗犷豪放。项
文学


探究描述
之妙人
物形象:)内奸(刘项曹
伯重义
无伤项
气,无政治头脑识
人不明、奸诈贪利
文学


物关系
营主帅谋士武士内奸刘
营项
无伤项
项刘邦项羽张良范增樊哙营庄曹伯主要人



无伤











乘故交盟




刘邦项羽樊哙张良项伯范增项庄曹


探究描述
之妙ü把
人物放在尖锐的矛盾中争斗描写。ü运
用对比手法烘托人物形象。ü善用细节表
现、刻画人物。ü语
言精炼生动,绘声绘色。
文学


玦 ②项王默然 ③项庄舞剑④项
伯翼蔽 ⑤樊哙闯帐 ⑥项王赐酒肉
宴会中的“三起三落”①范增举


两个人物不的同性格是通过互相映衬、对比、烘托表出现来的: •⑴项羽在
优势下,恃勇骄横,毫无远虑;• 刘邦在
劣势下,负忍辱重,善于存保自己。•⑵项羽
刚愎自用,又拙于应变;• 刘邦
善于采纳意见,又随机应变。•⑶项羽
用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士 不
能效其力 ; 刘邦知人
善任,谋臣能从容定计,将士能见 危授命
。•⑷项羽
养奸贻患,又自绝敌营内应; 刘邦有
奸必肃,争取敌营的人为自己效劳。
项羽、刘邦


猾狡诈,细心机警; 随
机应变,善于用人; 能
言善辩,勇毅果断; 能屈能伸
,细致周密。刘邦



矜功伐,豪爽直率;刚愎
自用,胸无城府;沽
名钓誉,缺乏远见;寡谋
轻信,轻敌自大。
项羽 自


情楚上,西为霸王,以家于用人,不以寻常眼光看待
乡为核心善26岁刘邦,:别人,50岁深
谋远虑、忍辱负重、知人
自大、毫无远虑、刚愎
善任、从谏如流、狡猾善
自用、沽名钓誉、治军无法、任人
变,有奸必除、善
唯亲、胸无城府
于争取团结一切有助自
,政治智商不够,能做猛
己的力量,最终成就大
将能当领袖;项羽:亲
业。VS
轻敌


论,分析以项羽、刘邦为代表的两大阵营主要人
物的性格特征成,完表格。将帅
之比项羽刘邦谋
臣之比范增张良勇
庄樊哙
士之比项
小组讨


自用、优柔寡断、有勇无谋、任人
之比项羽刚愎
唯亲等刘邦善
纳良言、能屈能伸、巧于应变、知人
善任等谋
谋远虑、妄自尊大、盲目自信等张良重情重义
臣之比范增深
、运筹帷幄等勇
庄勇而无谋樊哙有
士之比项
勇有谋
将帅


论——从本文中可以看出项羽最后乌江自刎的悲剧根?是什么源●①项羽在
优势下,恃勇骄横,毫无远虑;刘邦在
劣势下,忍辱负重,善于保存
自己。②项羽刚愎自用,又拙于应变;刘邦
善于采纳意见,又随机应变。③
项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,
士将不能效其力人;邦知刘善任,谋
臣能从容定计,将士能见危授命。④
患羽养奸贻项,又自敌绝营内应;刘邦有
讨奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳



两位主帅,你更喜欢哪位?在今后的成长过
程中,你更希望成为哪一位主帅一样的人呢?vs
刘项
邦 羽 项羽和刘邦


塑造人物形象方面有哪些特点?①把
人物放在尖锐的突矛盾冲中,通过个性化
的语言、动作来表现人物�
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