天的文风、会风，更觉滑稽和悲哀
。毛主席当年反对的党八股，不但没绝迹，反而在新形势下，有新的发展。二
、题目解说八股文
是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。每篇文章都要按“破题
、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股”这八个部分来写，每一段落都要死守固定
的格式，内容也只许为圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词
。 党八股指革命
队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的
名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。三
、写作背景整
风运9　　1动的指导文献之一——《反对党八股》42年，为了
总结历史经验，肃清王明“左”倾教条的义主恶劣影响，提高全党的马列主义
平水，日取抗战争争后最的胜利，党中央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是
：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。　　
《反对党八股》是毛日东1942年2月泽8在延安干部会上的讲演，是继《造改我们的学习》《
整顿党的作风》后又一篇重要的整风文件。四
、通读理文，全清层次结构
11 反对党八股教学目标1.学习议论文的基本结构形式。2.认识议论文论点、论据的特点，学习举例论证的方法。3.了解不良文风的表现和危害，认识树立良好文风的意义。教学重点：1.认清党八股的罪状和它对革命工作的危害。理解树立马克思列宁主义之风的重大意义。2.学习通俗易懂、生动形象的语言。教学难点：1.边破边立、分项列举的论证方法。2.学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法，破立之间的过渡和照应。一、导入新课人民时评：重温毛主席“反对党八股”，有必要！媒体报道河南两个城市领导讲话稿如出一辙一事，颇受关注。这样的雷人事例并不鲜见。2008年6月，贵阳市两个县在向国务院安全生产督查组汇报情况时，材料竟然相同。经查，修文县照搬了邻县的汇报材料。这些极端例子，虽感意外，但也不用愕然，更不必惊讶。长期以来，有的领导讲话雷同，空洞无物，套话连篇，废话满纸，假话真讲，并不稀奇。各地虽出台了不少控制文件，但会议仍过多过滥。会议多，自然要应付，公文、讲话，不可少。不管什么原因，最后可能都由秘书代劳，领导本人照本宣科了事。对面目可憎、空洞乏味的讲话，毛主席称之为——“党八股”，并指出了党八股的“八大罪状”。重温毛主席的《反对党八股》这篇经典文献，对照今


章分为三部分第
一部分：（1）提出问题，指出党八股有八大罪状，提示下文论述的范围和目的。第二部
分：（2-9）分析问题，列举党八股的八大罪状，指出危害、反动实质、克服办法。第三部
分：（10）解决问题，抛弃党八股，树立马克思列宁主义文风的重大意义。党八股有
哪些罪状？一空话连篇，言之无物。二装腔
作势，借以吓人。三
无的放矢，不看对象。四
语言无味，像个瘪三。五甲乙丙丁
，开中药铺。六
不负责任，到处害人。七流毒
全党，妨害革命。八
传播出去，祸国殃民。文
章观点（中心思想） 本文
深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害，论述了马克思列宁主义文风的内容
，阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义，是毛泽东
同志关于整风运动的基本著作，是一篇很有特色的战斗檄文。五
、研读本(文一)阅读
课文第1~4自然成,段完后面的问题。1.下
面对节选文段的理解与分析,不恰当的一项是(　　)A.文
章第一段明确提出揭示下问题,指出党八股有八大罪状,文论述的范围和目的。B.党八股的
条前四状罪是针对思内容想方面,第一条是是装空话,言之无物;第二条连篇腔作势,借
以吓第三条是人;无的不放矢,看对象。C.作
者用写“语的标子,说对方例发誓不要老百姓看有,”虽然能触动性,但也测于妄属揣加对文方的目的。D.
章用“懒婆娘的裹脚,又长又臭”的比喻,形象地批判了那种长而空、令人生厌的文章。选C。
【解虽析】然文中对方未必有这个目的,作但运者用这辣辛种以的语言可触动当神事人的
经,引起对方的重视2。.第1自然
段在语言上一什么特点?“八股”有词运用了么什手法?若去掉这个句,整词的意思有
何变化?【明确】语言特点:诙谐幽默,说
明了党八股的危害性。手:法“八股”一词运用了“仿拟”的修
文


法。变化:去掉这个句词,子就失去了生动形象的特点。3.作
者在说明第一条罪状时是怎样论证论点的?【明确】这篇文
章采用边破边立的论证方法,即从批判错误中来阐述正面的主张。先摆现象,运用
,使比喻用引阐证,发自己的主张,即写文章要从实际出发,正面说“尤其需要有内容的文章”,反面说“最不应
该、最要反对的是言之无物的文章(”。二)阅读
课文第5~10自然成,段完后面的问题。4.下
面对节选文段的理解与分析,不恰当的一项是(　　)A.作
者用“干瘪”“难看”等词,描绘出了党八股的丑陋形象和语言特征,令人厌恶。B.在
谈到如何学习作言时,语者先用反问句提出用题问然后,双重否定句“非下苦功不可调,强”
了学习语言的艰巨性。C.作
者批评第五条罪状,先用形象化的语言指出这种文章滥用符号“没有什么真切的内容D”。.第9自然
段是第二部分的总结,“申讨”和“檄文”,表现了作者对党八股的深恶痛绝,号召全党
口诛笔伐,彻底打倒它。选B。
【解析】是设问句,不是反问句。5.“上
面所说的那面,一方些是由于幼稚而来,另一方面也是由于责任心不足而”的。来这句话能
否直接表达为“上面说的那些,是由于幼稚与不负责任而【明确】?来的”不能,并列
复句有相对独立的意思,合并容易引起误解。6.作
者在剖析每一条罪状时,基本采用了什么请简顺序?要说明。【明确】从
对每一条罪状的剖析来本看,基上是按照先提出摆问(题情况),然后介绍问题源(挖根
、揭解的、论目害),最后危办问题(提决法)思的路来安排的。这样使文章有条不紊,逐层深入。党八股的八
条罪状之间有什么联系?请简要说明。【明确】文
章在揭露党八股的八大罪状时,每一条都以八字两句来概括它的内容,显得整齐醒目。从
它的排列来,看是从一般现象到严重危害,内容依次层层深相连,入,而又共同围绕一个中心须:必
清算党八股,革命事业才能取得胜利。结构严谨而又不死板。六
、重点《究1.探反对党八股》语言生动
活泼的一个重要原因还在于,适时恰当地运用谚语、歇后语、成语和俗语,试比
较鉴赏。
辞手


点拨】(1)谚
语是流传于间的民简练俗通而富有意义的固定语反,大多句映人民生活和斗争的经验“。如
看菜吃饭,量体裁衣”“山留青得在,不怕没柴烧”“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“春雾花香秋雾凉,夏雾热;
风,冬雾雪”等。(2)歇
语多为后众群熟识的诙谐而形象的语句。歇后语通常由两部分构成,前一部分一比喻是,后
部分是比喻的解释。如“懒婆娘的裹脚——又长臭又”“老鼠过街人——人喊打“”卖瓜王婆
——自卖自夸”“张飞穿针——大眼瞪小眼”等。(3)成
语与俗语的别区来是:①源不同。成语大多来自古代典自,俗语大多来籍口头。②风格不同。
成语文而雅,俗语野而。俗③语法结构不同。成为语短语,俗语大多为句子。现略举数例,以
做比较。成
语 俗语班门弄斧 关公面
前舞大刀各
执己婆 公说公有理见,说婆有理众
矢之的 老鼠过街——人人喊打率
由旧章 外甥点灯笼——照旧(舅)2.本文在论述时
纲举目张、结构严谨,请简要分析这一特点。【
点拨为本文】反对党八股立论,作以统领全篇的纲。依据论述内容,分为三个部分:第一部分,提
中出心论题,即“清算清八股党,除主观主义和宗派主义藏身部地方”;第二的分,具体分析八党股的分大罪状,八
析其根源并指出克服的方法;第三部分,指出反对党八股的重大意义。全文纲
举目张,主题鲜明,层次清楚,结构严谨。七
、写作特点结
合文，本初步感驳知论文的文特体征（详见课件）边破边立的论证方法。在批判
每一条罪状时，一般是按照摆情况、论危害、挖根子、提改
正方法的思路进行的，也就是说从批判中阐明正面主张，破中有立。以批判“空话连篇，言之无物”这一罪状为例：
先批判写长而空的文章不好，后提出正面主张，要把文章写得短些、
精粹些。在批判短而空的文章也不好之后，接着又提出“应当禁绝一切空话”的主张。当谈到我们固
然需要短文章，但尤其需要有内容的文章时，又强调了“最不应该、最要反对的
是言之无物的文章”。这种边破边立的论证方法，使论证全面深刻，说理透彻。【
技法借鉴】举例论证举例论证
是一种从材料到观从点,个别到一般是从,的论证方法对许多个别事物分析和研究中
归纳出一个共同的结论的推理形式。运
举例论证用进行有两论证时列举的事例可以种形式,即概括总体性事例和枚举个别事例。
【


总体性事例的说服力在于事例所体现的普遍它性,是对事例的总体或全局的全面性统计或概括
。采�