第二单元第4.2课 心有一团火，温暖众人心（一）阅读下面的文字，完成1-3小题。北京市王府井大街的百货大楼前，立着一尊雕像。人们塑起它是为了纪念一位普通的劳动者——张秉贵。张秉贵生前 在王府井百货大楼的糖果柜台担任售货员，他从没有因为自己工作的平凡而放松要求，而是全心全意为顾客着想， 提高服务质量。（ ）。面对这种情况，张秉贵苦练工作技能，练出了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝技，尽力缩短顾客的等待时间。每逢节假日，张秉贵在柜台前一站就是十几个小时，但他始终面带微笑，热情地为每一个顾客提供耐心 的服务。他这种爱岗敬业，人们被誉为“一团火”精神。张秉贵虽然没有做出什么的大事，但是他从点滴小事做起，脚踏实地地工作，为他人和社会做出了贡献，在平凡中实现了自己的人生价值，同样值得人们尊敬和颂扬。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A．长期 想方设法 周到 惊天动地B．长期 挖空心思 周密 翻天覆地C．长久 想方设法 周到 翻天覆地D．长久 挖空心思 周密 惊天动地2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A．柜台前顾客排起长队就是因为物资匮乏B．当时张秉贵还是一个普通的售货员C．当时社会物资匮乏，人们生活艰苦D．当时因为物资匮乏，顾客常常要在柜台前排起长队3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A．他这种爱岗敬业的态度，人们被誉为“一团火”精神。B．他这种爱岗敬业的态度，被人们誉为“一团火”精神。C．他这种爱岗敬业，被人们誉为“一团火”精神。D．他这种爱岗敬业的精神，人们被誉为“一团火”精神。【答案】1．A2．D3．B【解析】基础篇


运用词语（包括熟语）的能力。第一空
：长期，①长时期；长时间。②属性词，时间长的；期限长的。长久，时间很长；长远。文中说的是张秉贵长时间担任售货员，
应用“长期”。第二空
：挖空心思，形容费尽心计（多含贬义）。想方设法，想尽办法。文中说的是张秉贵想尽办法提高服务质量，
应用“想方设法”。第
三空：周到，各方面都照顾到，不疏忽。周密，周到而细密。这里说的是张秉贵服务细致，照顾全面，没有
细密的意思，应选“周到”。第
四空：惊天动地，①形容声音特别响亮。②形容声势浩大或事业伟大。翻天覆地，①形容变化巨大而彻底
。②形容闹得很凶。文中说的是张秉贵没做什么伟大的事情，应用“惊天动地”。分
析可知A项词语全都恰当。故选，A。2．本题考查学生语
言表达连贯的能力。根据后
面的“面对这种情况”“尽力缩短顾客的等待时间”可知，括号内陈述的应是张秉贵面对的具体情况，
且这种情况会造成顾客等待时间很长，所以选D项。A项强调物资匮乏，B项强调张秉贵是普通售货员，C项
强调人们生活艰苦，都与后文陈述的内容不故选衔接。D。3．本题考查学生
辨析并修改病句的能力。画线句
存在如下错误：一是成分残缺，可在“爱岗敬业”后添加“的态度”等；二是中途易辙且搭配不当，应将
AD两“被”放在“人们”前。项没有改正第二处错误项没有改正第一，C处错误。故选B。【点
睛】考查语病，
先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺
、是否搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并
列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造
成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子
调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲
方法是拆字组二）（词。阅读下面的文字，完成4-6题。
1．本题考查学生正确


写好报告文学，周明陪同冰心老人三访张秉贵。在采访中，张秉贵向冰心谈起了他在旧社会经历过
的__________往事和在王府井百货大楼为人民服务的感受。冰心曾问张秉贵：“您的‘一抓准’和‘一口清
’硬功夫是怎样练成的？”张秉贵说：“干食品行业几十年，只要用心就能够练成。”1978年7月10日，
冰心冒着酷暑，去百货大楼对张秉贵进行第二次采访。来到糖果组柜台，只见柜台前__________，都在
围着张秉贵。冰心对周明说：“咱们别打扰他，从旁边看。”只见张秉贵__________地
忙着，脸上始终带着微笑，无论顾客要几斤、几两糖果，只有话音一落，他一把就能抓住糖果的重量，利索
地包好，并报出钱数、找零、收钱，同时接待下一个顾客……）。从糖果 （ 组出来，冰心又对百货大楼的
负责人和张秉贵的几位同事进行了采访。在采访中，她了解到这样一件趣事：有一天，来了一位特殊
的顾客，指着货架上的糖果对张秉贵说：“我要买两块二一斤的双喜奶糖二两二，一块一毛五一斤的脆
口香三两七，三块四一斤的迎宾奶糖二两八，一块六一斤的广州水果糖一两三。”见那位客人不再说话，张秉贵就
问道：“您还要点什么吗？”顾客说：“不要了。这些糖果多少钱？”张秉贵马上说：“两块零七分
。”这位顾客__________手心，只见上面写。他2着“07”.激动地说：“咱们是同行，看到报纸上传您宣
的‘一口清’本领，起初我还不太相信，这下我可是真服了！．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（4” ）A．心
酸 人山人井井有 海 展 条开B．
辛酸 人山人有 海 条不展 紊 开C．心
酸 人头攒动 有条不 紊 打开D．
辛酸 人头攒动 井井有 条打开5．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A．
只要话音一落，他一把就能抓准糖果的重量，利索地包好，并报出钱数、收钱、找零。B．
只要话音一落，他一把就能抓准糖果的重量，利索地包好，并报出钱数、找零、收钱。C．
只要话音一落，他一把就能抓住糖果的重量，利索地包好，并报出钱数、收钱、找零。D．
只有话音一落，他一把就能抓准糖果的重量，利索地包好，并报出钱数、收钱、找零6。．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（ ）A．这一动作，
只要一分钟B．一
分钟就可以做完这些动作C．一
分钟，他就将这些动作做完D．这一
系列动作，只需短短的一分【答案】4．钟B5．A6．D
为了


近义词词义的辨析能力。解答此类试题要注意结合语境仔细揣摩词语的意义。这是一道考
核近义成语辨析的题目，首先明确近义成语的区别，然后分析句意找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它
吻合。①心
酸：心里悲痛。辛酸：辣和酸，形容痛苦悲伤。此处修饰“往事”，应选用“辛酸”。②人
山人海：形容聚集的人极多。人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。此处语境是人很多，都围着张秉贵，没有“
移动”的意思，应选用“人山人海”。③井井有
条：形容条理分明，整齐有序。有条不紊：有条理，有次序，一点儿不乱。根据横线后面的“忙着”，
应选用“有条不紊”。④展
开：张开；铺开。打开：揭开；拉开；解开。根据横线后面的“手心”，应选用“展开”。故选B。5．本题考查
辨析并修改病句的能力。解答此类试题应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主
谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。画线句子
存在三处语病：①关联词使用不当，应把“只有”改为“只要”；②“抓住”与“重量”搭配不当，应把
“抓住”改为“抓准”；③“并报出钱数、找零、收钱”不合逻辑，应先“收钱”，再“找零”。综合分
析，A项修改最恰当。A故选。6．本题考查的是语
言表达的连贯、句子逻辑严密的能力。解答此类试题要注意考点考向的要求，这是一道根据
文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要
注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能
够减小误差。由前文可知，张秉贵完成的是一系列动作，而不是“一个动作”，排除A项；前文强调
的是动作，而不是时间，B、C两项与前文衔接不紧密。故选D项。【点
睛】解答词语题，第一、
逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语
使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修
饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。以
下是选自媒体的一段文字,请你认真阅读后,完成后面的题目。中
华人民共和国成立后劳模辈出。这些劳模,无论王进喜、倪志福、时传祥、张秉贵、郝建秀、王林鹤,还是
徐虎、王选、袁隆平、李素丽、宋鱼水、许振超、郭明义等,�