★8 彩色的梦第一步：朗读课文，标节序（本课共有 小节）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）第四步：学习“会写字”【读读记记】　彩色　　脚尖　　森林　　雪松　　苹果　　精灵　　盒子聊天　　草坪　　叮咛　　烟囱　　一般　　葱郁　 拉手第五步：根据课文内容填空。1．我的________，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有__________，有________，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……2．这首诗歌充满了_______、童趣，我们完全感受到了儿童丰富的________和快乐的生活，仿佛回到了快乐的童年时光。生字音序音节部首结构组词彩梦森拉结苹般精灵