立完成1分充
分准备1分填
写准确1分字
迹的1分问题一：公车上书工整背景. 公车上书的时间、人
府颁布_____“___”诏书宣，布实行.法。4变月21日，
慈禧太后等发动政变，，禁____囚____废除变法诏令。谭嗣同
、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“__________”。活动自评：独
对为2分发
物响内容和影、（3分
现错误及1订正为时分第 1
钟）活动一：1.同桌
（前后桌）互相订正自主预习题2.准
确掌握公车上书的背景、时间、人物题问、内容和影响二：康梁等资
阶产维新级派为推法变动还进行了哪大些量和动？学会活报刊主要宣传了
什么观点？产生了什么分响？影8（钟）活动一：全
页
利津县历史学科八年级上册导学案 课 题第二单元第6课戊戌变法课型新授时间 月 日（星期 ）成 果目 标1.通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。2.通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。3.结合课文、利用图片、历史资料等培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动。4通过讨论 “戊戌变法失败的原因”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。重点 公车上书、百日维新的主要内容。难点 戊戌变法的历史意义。要素问题与活动 规则与评价情 景导 引我们从古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。 ——鲁迅教师：康有为、梁启超就是鲁迅所盛赞的真的勇士，民族的脊梁。百年前，康、领到了怎样的一场运动？这场运动又给中国带了哪些影响和反思呢自主预习：完成基础预习填空1.1895年春，《________》签订的消息传到北京，康有为、________等联合参加会试的举人，上书________，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“________”，拉开了变法维新运动的序幕。2.维新思想的传播：维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，其中影响最大的报刊是上海的《________》和天津的《________》。3.________年6月11日，清政


看课件展示启梁超在《变法通议法的内容和康有为与》宣传变上材第29—30页
中的内容以及相关
顽固派的论战图片作出梳
史事和材料研读
理归纳：主要活动：（要求学生写出相关的史实）并准确组织学会1.掌握 ： 2.创办报刊： 3.宣传变法： 影响：资本主义国
完成，认真阅读教材
，独立完成，填写准
确，书写工整，条理分
明即为2。分三个方面
内容完整即为1分。活动
家的政治经济情况主宣传维，变法思想，新张学习西方
的政治制度；使维新变法思想得到广泛传播。（要求理解记忆）展示材
三：根据
料：梁启超在《变法通议宣上》传变法的内容和康有为与顽固派
自主预习题3结合教
材第30-31页最后
的论战图片。问题
一段和展示材料完成
三高百日维新——维新变：的法潮（5分钟）活动
拓展部分，主动代表小
三：列表展示容日维新的内百、影响内容》影响政
组汇报学习成果且条
理清晰，内容全面准
确为2分；发现其
治方面经济方面思想文
它小组答案存在的问题
化军
或提出不同的看法，为
优秀。小组代表
能完整、准确叙述本组观点
事方面问题
即为分。活动
四4戊戌政变（：分钟）活动
四：1.结合教材掌握戊戌政变的相关史实2.利用以下
四：根据习主预自题4结合教
材料合作探讨：戊戌变法为什么会失败？师展示材30-31页
和前面所学内容完成
：“戊戌六君子”图片。材
表格第 2
一：维新料派之所以要倡一导法，其中变个原因就是了为抵制“揭竿斩木”之“忧危”，
他们害怕群众，害怕革新命维。派认为“变之
自上者顺而易，变之自下者顺而因”难，此他们把变法的希望寄于没有
权实的帝光绪皇。身上而对于一贯宣扬的议院设、立宪等法君主立宪制
主张却未敢提及。材
料二：慈禧在变法刚开始就迫使光绪帝连了下道三上命谕“任荣禄统率
北制洋三...军控”了人事任权免和京津地区的军政大权，严密监控
变法。在地方，湖除南巡抚陈宝箴坚持法变外，其他各员官省都对新政
敷衍了事，并不实行。在学生
回答的基础上老师梳归纳学生梳法：戊戌变理失败的原因有：领导变法运动的民族资
产阶级天生软弱，维新派力量弱小，又没能发动
群众，依靠一个没有实权的皇帝。顽固派势力过于强大。活动二：结合教
页
思 维对 话活动二：自主学习：观


五响戊戌变法的影：（10分钟）活动
五：结合本课教材
五：结合所学归纳总结性质
内容所学，通过开展小
一戊戌变法是场资：阶产级领导的爱国亡救的政治运动和思想解放运动。意义：
组合作探究，并在
老师点拨基础上完成自主预习题5达的 标反 馈1．
虽然挫败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，对社会产生了深刻
的影响，为后人提供了有益的借鉴活动
资产阶级维新派刊传维新变法思宣的想物中，居于南北舆论界领导地得1分，合计_____个分第 3
位的是( )A．
《中外纪闻》《湘学报》B．《时务报》《国闻报》C．
《洲学报》《知新报》D．《天演论》《变法通议》2.史论结合是历史学习的基本
方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是( )选项史
实推论A公车上书揭
开了维新变法的序幕B百日维新民主
共和观念深入人心C“明定
国是”诏书维新派掌握了国家政权D戊戌政变提
高了光绪皇帝的地位3.近代
中国曾有人指出(：“土耳其)不变旧法，遂为六大国割地废君，而
柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车
之辙，可以为鉴“。”伏惟皇上…破…除旧习，更新大政。”由此可知
此人主张( )A．
学习西方、发展科．技 B变法维新、救亡图存C．
解放思想、宣扬． D民主发动民众、进行革命4．
甲午战败后，李鸿章伤感地说一“：办了我辈子事，练兵也，海军也
，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”而戊戌变法的参与
者谭嗣同临终愤慨地说：“有心杀贼，无力回天。”这两个不同的事件却
有着相类似的结局，主要说明( )A．他
们失败的相同根源在于依靠没有实权的皇帝B．他
们都没有学习和借鉴西方的先进技术和制度C．
资本主义道路在中国行不通对1题，
页
问题


触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通5．
有人曾经价样评这过戊戌变法：“作为一场政治，动运百日维新短命
而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化有动，自运其成功之处
。”这里的成功之处主要指戊戌变法运动( )A．
阻止了民族危机继续加深B．
在社会上起了思想启蒙作用C．
改革了君主专制政体D．
动摇了儒家思想的正统地位6. 阅读
下列材料，结合所学知识回答问题。材
料一：若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国……万国报
馆议论沸腾，咸为以分中国言。若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机牙
，恐惧回惶，不知死所……乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木
，已可忧危。——康有为《上清
帝第五书》(1)据材
料一，指出戊戌变法的历史背景。材
料二：光绪帝发布一了系列变法令诏。主要内容有：发展农工商业
；训练新式军队；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。
同规时定，今后举科考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职
。(2)根据材
料二，分析哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大。材
料三8189：年，光绪帝实行变法，这次变法虽然很快就失败了，
但资产阶级维新派反对封建专制，主张民兴权，提倡新学，起到思想启
蒙的作用，促进了人民的觉醒。(3)根据材
料三，指出变新维法在当时的社有上会何积极的作用。“这次
变法”失败的标志性事件是什么？第 4
页
D．不


够完成本节课的学习反思我
共得 分到 设
计人： 李新第 5
页
学 教反 思 我能