生物 5.1.7 哺乳动物学生姓名： 班级： 设计人：侯鹿 时间：2019-9-13 份数：108份【教学目标】1.哺乳动物的主要特征。（15分钟）2.哺乳动物与人类生活的关系。（8分钟）【目标1】阅读教材P36-38，学习哺乳动物的特征：1.哺乳动物的特征：(1)体表:大多数体表都_________，具有很好的保温作用。 (2)体温:_________。 (3)生殖和发育:大多数哺乳动物的生殖方式是_________，雌性用自己的_________哺育后代。_________、_________提高了后代的成活率。 (4)牙齿:有______齿、______齿和______齿的分化,它们的功能分别是_______、_______和_______食物。这样的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,增强了对食物的_________能力。 (5)调节:哺乳动物具有高度发达的_________和_________,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。2.哺乳动物的主要特征:体表_________；_________；牙齿有_______齿、_______齿和_______齿的分化。 【目标2】阅读教材P38，了解哺乳动物与人类生活的关系：(1)益处:①可以食用,家畜是人类食物中_________的重要来源。②野生动物在维持　_________中起着重要的作用。③某些动物的皮毛具有_________价值。④_________、_________和军马等是人类得力的助手。 (2)害处:_________猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会_________。【初窥门径】（10分钟）1.兔、牛、羊是食草动物，下列与它们食草习性相适应的特点（ ）①门齿像凿子　②犬齿锐利　③臼齿宽阔　④消化道长　⑤消化道短　⑥盲肠发达第 1 页


肤上长有毛发,胎生,体温恒定,用肺呼吸,根据这些特点可以把树懒归 （ 为 ）A.两栖
爬 B.鱼类 C.哺乳动物 D.动物行动物6.错误下列有关哺乳动物与人类关系的叙述中,
的是（ ）A.有些能为人类提供
肉 食和毛皮 B.有些能为人类提供中药C.对人类都是有利的材 D.有些具有
娱乐观赏价值7.蝙蝠
与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（ ）A.双
重呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳8.哺乳动物特有的特征是（ ）A．心脏四
． B腔 体温恒定 C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸9.下列与动物有关的成
语中涉,及的动物都属于恒温动物的成语 ）A.[虎]头[蛇]尾 是（ B.[蛛]丝[马]迹C.[鸡][犬]不
相 D.[鹬][蚌]宁争第 2 页
A.①②④⑥B.②③④⑥C.①③④⑥D.②③⑤⑥2.生活在海洋中的灰鲸以胎生的方式生育小灰鲸，用乳汁哺育小灰鲸，灰鲸属于（ ）A.变温动物 B.特殊的鱼 C.陆生动物 D.哺乳动物3.下列关于胎生、哺乳的叙述中,不正确的是（ ）A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率4.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构（ ）A.犬齿 B.舌头 C.臼齿 D.门齿5.在南美考察的动物学家,发现一种被称为“树懒”的动物,具有以下特征:行动非常缓慢,皮