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人教版八年级生物下册单元测试题:第八单元 第一章传染病和免疫.docx
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作者很懒没有写任何内容
第一章传染病和免疫一、选择题(每题4分,共52分)1.下列不属于传染病特点的是(  )A.在人与人之间传播B.在人与动物之间传播C.由病原体引起的D.由营养不良引起的2.下列通过飞沫、空气传播的疾病是(  )A.沙眼 B.肺结核C.疟疾 D.伤寒3.传染病的致病因素是(  )A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群4.下列关于预防传染病,保护易感人群的措施中,不正确的是(  )A.不让易感人群与传染源接触B.对易感人群进行预防接种C.对传染病病人,早诊断、早治疗D.积极参加体育锻炼,增强抵抗能力5.下列环境中,传染病传染和流行机会多、危险性最大的是(  )A.病原体繁殖的季节里B.昆虫滋生的场所C.人口高度密集的地区D.暂时缺乏药物的地区6.经医生诊断某人患了传染病,医生立即采取了一系列措施。这些措施各属于预防传染病措施中的哪一类?(1)给病人打针吃药进行治疗(  )(2)对病人房间的用具进行消毒(  )(3)对与病人接触过的人进行预防接种(  )A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.以上都不是7.下列说法中,不是特异性免疫特点的是(  )A.特异性免疫主要通过免疫器官和免疫细胞起作用B.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用C.特异性免疫是人出生以后产生的免疫能力D.特异性免疫是能够遗传的8.卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示,人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤所致。有关说法正确的是(  )A.狂犬病病毒属于单细胞生物B.携带狂犬病病毒的病犬属于病原体C.人接种狂犬疫苗后,淋巴细胞会产生抗体D.接种狂犬疫苗的免疫类型属于非特异性免疫9.当人体免疫功能过强时,会产生的疾病是(  )A.艾滋病第 1 页


自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血血液功能。这给病患者和需要接受肺移植的患
者带来了福音。从免疫的角度来看,移植(  )A.的肺属于病原体 B.抗原C.抗体 D.免疫器官13.如火如荼
的“阳光体育”活动,目,强我们的体的是增质提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施
看这属于,(  )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.A、B、C都是二
、非选择题(共2小题,共48分)14.(20分)甲
型H1N1流感为急性染病,呼吸道传其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对
病毒该普遍易感。李兵同学、出现发热咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状经,医生诊断其患上
甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学
生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学常生经打;④开教室窗户通风要求学生上、下
学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作;⑥时间,加息强体育锻炼要求学生不要到人群
聚集的场所弱议去;⑦建质部分体的学生打流感疫苗。根
据以上材料,回答下列问(1。题)该病的病原体结构简
单,没有________结构_,由________组_成。师)老(2
患病的让李兵同学回家,以防治疗止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上
考虑,_时李兵同学应属于此_______。 (3)在
老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有________(填序号),属于保护易感人群的有________(填序号)。(4)尽管
期传染病高发是,但大部分同学没有患病,主要原因防积除极预外,还因人体具有保护自身
的三道防线,人体的第三道线主要有________防和________。(5)接种疫苗属于计划
叫够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质免疫,疫苗能作________,
凡生产是能引起机体这种特殊蛋白质的物质叫___作_____。15.(28分)2019年
上半年以来,我禽现人感染H7国部分地区出9N流感病毒病例,该病能
从禽类传染给人,动物之间可通哺乳过飞沫传播。请回答:第 2 页
B.过敏反应C.肺结核D.肝癌10.小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗)后能产生相应的免疫能力,这是由于口服的疫苗中含有(  )A.抗原B.抗体C.溶菌酶D.淋巴细胞11.下列有关传染病和免疫的说法,正确的是(  )A.引起传染病的传染源就是病原体B.胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D.疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病12.据《


析可知,H7N9禽_传染性和流感具有_______等特点,结合其传播途径判传该病属于________断染病。(2)从传染病流行的环节看
,携带H7N9禽流感病毒的类属于禽________;与人体细胞相比
,该病病原体的结构___________特点是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)人可以通过接种疫苗
来预防禽流感,从免疫学角度看“疫苗”属于________;属于接种疫苗预防传染病措施中的____________。(4)为验证一种
新药对H7N9禽物疗效,实验者给感染流感的动甲注射了另外新药,给一物种感染动
乙注射等剂量的常规药。剂写出你对该实验的改进建议:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。参
考答案1.D [解析] 传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。2.B [解析] 呼吸道
传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜引后以起的传染病,主要通过飞沫、空气进行传播,
如流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、非典、麻疹3.C 4.C等。 [解析] 不让易感人群与传染源接触
;进易感人群对行预防接种;抵极参加体育锻炼,增强积抗能力都可以保护易感人群,预防传染病。传染病病人能够
散播病原体,属于传染源,对
其解5.C [进行早诊断、早治疗是控制传染源,不属于保护易感人群。析] 传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病的流行一般有传染源、传播途径和易感人群这
三个基本
环节,而传染源是指能够散播病原体的人或物动;传播途径是指病原体离开传染源到达
人或动物所经过的途径;易感人群是指疫某种传染病缺乏免对力而容易感染该(1的人群人口高度密集的地区,传染病传染和流行机会多,危险性最大。6.病)A (2)B (3)C7.D 8.C [解析] 狂犬病病毒属于病毒,
无细胞结;构病带狂犬病携毒的病犬属于传染源;接种狂犬疫苗的免疫类型属于特异性免疫。9.B [解析] 免疫的功能
括自身稳包除(清定体内衰老、死亡和损防的细胞)、伤御保护(抵抗抗原的
侵入,防止疫病的产生)、免疾监视(视监、识别和清除体内异产的生常胞,细肿瘤如
细胞)。当人体免疫功能异常时,会引发疾病。例如防御保护的功能过强时,对进入人体
内物的某些药或食物会发生过敏反应;当自身稳异的功能定常时人体会产生自身免疫病当免疫
监视功能异常体人时可能会产生肿瘤病艾滋。和肺结核是由病原体引起的传染病,肝癌的致病因素
复杂,可能与人体的免疫监视功能过低A10.有关。 [解析] 疫苗是由病原体制
成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然
是病原体,进入激体后能刺人淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体,因此小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(,减毒活性疫苗)后能产生相应的免疫能力,这是由于口服的疫苗中含有抗原,可以刺激淋巴细胞产生抵抗脊髓灰质炎病毒的抗体。11.B [解析] 传染源是
指能够散播病原体的人或动物,病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的
称统;,A错误人体的第三道防线胞免疫由官和免疫细器组成疫人体的免,器官有脾、
扁桃巴、淋体结、胸腺等,免疫细胞主要指细巴淋胞,功能是能产生抗体,抵抗抗原(侵入
人体内确病原的),B正体;抗体是指病原体入侵人体后,刺激淋巴细胞产生的一种第 3 页
(1)分


该;原体的病殊蛋白质,C错误特疫苗经过理处后,之其减毒性少或去失了活,性然但依
病原体,进是入会人体不后使人得病,但,刺激能巴细胞产生相应的抗体淋因此接种错误疫苗能够有效预防传染病,D
。12.B [解析] 移植到
人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出“非己”成
,分从而生产排斥产应,反生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时,
需疫进行抗免要治疗,否则植移不会成功。所以从免疫的角度来看,移植1肺属于抗原。的3.C14.(1)细胞 蛋白质
外壳和内传染源(2)部的遗传物质(3)②③④ 
⑤⑥⑦(4)免疫器官 免疫细胞 (5)抗体 抗原15.(1)流行性 
呼吸道(2)传染源 
无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核成)组酸 (3)抗原 保护易感人群(4)取
同种、相同生理特征已感染H7N9禽物感流小动的干若,只平均分组为两,编号为甲组
、乙组[解析] (1)传染病
指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。H7N9禽
流感可通过飞沫传播,属于呼吸道传染病。(2)传染病流行的
三个基本禽节环传染源、传播途径和易感人群。携带H7N9是流感病毒的禽传属于类染源, H7N9禽
流感病毒无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的。(3)注射
,疫苗是抗原,可以刺激人体的淋巴细胞
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