《离骚》学案学习目标1.了解作者屈原的生平事迹及主要作品，了解《离骚》在中国文学史上的重要地位。2.了解“骚体诗”的主要特点，理解《离骚》中对比、象征手法的作用，背诵部分章节内容。3.分析并感悟作者在诗中展现出来的满腔爱国热情。自主预习1、了解作家及其作品2、给下面的字注音：姱（ ） 謇（ ） 谇（ ） 纕（ ） 茞（ ）诼（ ） 侘傺（ ） 忳（ ） 偭（ ） 溘死（ ） 鸷（ ） 方圜（ ） 攘诟（ ） 朕（ ） 芰荷（ ） 裳（ ） 岌岌（ ）3、指出通假字偭规矩而改错（ ） 忳郁邑余侘傺兮（ ）何方圜之能周兮（ ） 进不入以离尤兮（ ）芳菲菲其弥章（ ） 延伫乎吾将反 （ ）4、多义词辨析【善】众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（ ）亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔（ ）陛下亦宜自谋，以谘诹善道（诸葛亮《出师表》）（ ）【度】背绳墨以追曲兮，竞周容以为度（ ）会天大雨，道不通，度已失期（ ）【固】固时俗之工巧兮，偭规矩而改错（ ）鸷鸟之不群兮，自前世而固然（ ）汝心之固，固不可彻（ ）【相】何方圜之能周兮？夫孰异道而相安（ ）悔相道之不察兮，延伫乎吾将反（ ）【反】忽反顾以游目兮。（ ）日夜望将军至，岂敢反乎？（ ）【虽】虽体解吾犹未变兮。（ ）虽无予之，路车疾马？（《诗经•小雅•采菽》）（ ）【焉】驰椒丘且焉止息（ ） 且焉置土石？（ ）【修】余虽好修姱以羁兮（ ）第 1 页


冠之岌岌兮，长余佩之陆 离（ ）伏清白
以死直兮，固前圣之所厚 （ ）6、特
殊句式高余
冠之岌岌兮，长余佩之陆 离（ ）步
余马于兰皋 兮（ ）不吾
知其亦已矣 （ ） 合
作究1、探“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是
诗人直抒胸臆，表白心志的诗句，课文里类似的诗句还
有一些，试着把它们找出来。再以它们为线索，说说诗里写了哪些内容。2、屈原
一生“好修姱以鞿羁鞿，兮”却为什么“謇朝谇而夕替”？有哪三个原因？3、屈原
怎么对待这种不公平的待遇？（用诗句回答原屈）是什么态度？表现了他什么样的感情？
　 4、
从课文来看，骚体诗的艺术特色有哪些？第 2 页
退将复修吾初服( )邹忌修八尺有余。( )5、词类活用亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔（ ） 高余