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人教版化学九年级上册第二单元《我们周围的空气》课题2《氧气》练习题.doc
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人教版化学九年级上册第二单元《我们周围的空气》课题2《氧气》一、选择题1、下列关于氧气用途的叙述,错误的是(   ) A. 用于钢铁工业,提高钢铁的质量和产量 B. 氧炔焰用来焊接或切割金属C. 液氧制成炸药,用来开山采矿 D. 液氧可用作宇宙火箭的燃料2、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的主要原因是A.氧气无毒 B.氧气能助燃 C.氧气能燃烧 D.氧气提供呼吸3、测定空气中氧气含量,最好选用下列物质中的 ( ) A. 木炭 B. 红磷 C. 硫磺 D. 铁粉4、下列实验现象中,描述正确的是( ) A. 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成 B. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成C. 红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧放出大量的热,火星四射5、具有助燃性的气体是 ( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳6、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( ) A. 木炭 B. 铁丝 C. 酒精 D. 红磷7、下列有关空气成分的说法错误的是(  )A. 空气中氧气主要来自植物的光合作用B. 空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于空气污染物C. 空气中氮气的体积分数约为78%D. 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气8、下列有关氧气的叙述正确的是(  )A.氧气能和许多物质发生反应,所以氧气是一种很不稳定的气体B.铁在氧气中燃烧生成氧化铁第 1 页


慢氧化反应D.氧气能供给
动植物呼吸,是一种重要的资源12、我
国的“神州”号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用液态A氧的作用是(  ). 作燃料 B. 供给宇
航员 呼吸 C. 保护发 动机 D. 用作火箭的助燃、下列物质的用途中,13剂
利用其物理 性质的是( )A.氧气用于
急救病铁粉用作 人 B. 脱氧剂C.用
活性炭吸附 毒气 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过14多症、下列有关实验现象描述正确的是( ) A. 木炭
点蜡烛 燃后生成黑色固体 B. 燃烧时生成水和二氧化碳C. 铁丝在
纯氧中燃烧时 发出白光 D. 硫燃烧时产生无色、有刺激性气味的气体15、
观察和实验是学习化学的重要方式 ,下列实验现象的描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.向
氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色C沉淀.木炭在氧气中燃烧发出白光第 2 页
C.给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气D.课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败9、能使带火星木条复燃的气体是(  ) A. 空气 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳10、下列实验现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾,放出热量B.镁条在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成黑色固体 C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰、放热,生成刺有激性气味的气体 D.木炭在氧气中燃烧,发出白光、放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 11、如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是( )A.氧循环指的是氧气的循环,发生的是化学变化B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.食物腐烂发生的缓


硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高16、下图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法中不正确的是
【】A.实验
时红磷一定要足量B.实验
前要检查装置的气密性C.该
实验可证明空气中氧气约占1空气体积的/5D.红磷燃烧
时产生大量白雾,火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹17、下列有关实验现象的描述不正确的是
【】A.图
①中铝片上有划痕B.图
②中的细铁丝在空气中剧烈燃烧C.图
③中的蜡烛逐渐熄灭D.图
④中冷却后的粗铜丝b端略上18、下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(  )A升.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰。B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。C.红磷燃烧产生大量白雾。D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热。19、下列不属于缓
慢氧化的是A.铁生
锈 B.酿 酒 C.食物腐烂 . D蜡烛燃烧20、氧气的下列性质中,有一
项与其它三项有着本质的区别,它A.无色 是 B. 无味 C.
难溶 于水 D.能支持燃烧二、
填21、下列现象,不属于铁丝在氧气中燃烧的是() 空题 A. 火星四射 B. 放出热量 C. 发出白光 D. 生成黑色固体22、氧气
常用于医疗急救,这利______用的氧气的性质是。第 3 页
D.将


初中化学的一个常见实验,该实验的目的是________ ,如果取用红磷的量偏多,则实际测得的实验结果
(________ 将填“偏大”、“偏小”或“不变”).24、(1)
小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是________ ,
改进的措施________ 是.(2)
小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸.请你指出他操作的错误:错误
①________ 错误②________ 参考答案一、选择题1、C2、D3、B4、B5、A6、D7、B8、解
析:氧气的化学性质比较活泼,但在常温下比较稳定;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;二氧化锰在氯酸钾分解反应中为
催化剂,若不加二氧化锰只能使反应的速率变慢;若用木炭代替红磷来测定空气中氧气含量的实验,
由于木炭燃烧会生成二氧化碳气体,使装置内压强变化不大而导致实验的失败。故1D。9、B10、D1选、B12、D13、C14、D15、
答案:C解
析:本题考查常见的实验现象。硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故选错误。项A向氢氧化钠溶液中滴加硫酸
铜溶液会产生蓝色沉淀,故选项B错误。木炭在氧气中比在空气中燃烧得更旺,发出白光,故选项C正确。硝
酸铵固体溶于水,溶液温度会降低,故选1D错误。16、D项7、B18、B19、D20、D二、
填C21、空题第 4 页
23、如图是


;;不变 24、木炭燃烧
虽然消耗了氧气,但生成了二氧化碳,钟罩内气体压强基本保持不变;将木炭改为红磷;将水倒入浓
硫酸中;在量筒中配制溶 液 第 5 页
22、供给呼吸23、空气中氧气含量的测定
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