7 一匹出色的马第一步：朗读课文，标自然段（本课共有 自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词） 第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字） 第四步：学习“会写字”波纹大葱柔软地毯异常【读读记记】郊外广泛 恋恋不舍要求一株拾起骑马跨越第五步：根据课文内容填空。本文写的是“我们”一家人在傍晚去散步，往回走的时候，妹妹 累了，要妈妈、爸爸抱，爸爸想了个办法：从路旁拾起一根 的柳条，告诉她这是 ，结果妹妹很快回到家的故事。 第六步：我的疑问： 生字音序音节部首结构组词匹妹波纹像景恋舍求