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人教版九年级数学上第24章圆24.1圆的有关性质弧、弦、圆心角讲义.docx
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作者很懒没有写任何内容
圆”指的是“圆周”,而不是“圆平面”e,读作“圆O”.定义2:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.注意 (1)圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.(2) 确定一个圆首先确定圆心,再确定半径,二者缺一不可.(3) 定点是圆心,定长是半径.(4) “ .典例剖析例1 下列说法错误的有 ( )(1) 经过P点的圆有无数个;(2) 以P点为圆心的圆有无数个;(3) 半径为3cm且经过P点的圆有无数个。(4) 以P点为圆心、3cm为半径的圆有无数个.A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个解析 确定一个圆必须满足两个条件,即圆心和半径,只满足一个条件或不满足任何一个条件的圆都有无数个,故(1)(2)正确,(3)虽然已知半径,但P点不是圆心,实际上也第 1页O
合作探究探究点1 圆的定义情景激疑在准备好的一张纸上以点〇为圆心、3 cm为半径画一个圆,观察画图过程.由此你会得出什么结论?知识讲解定义1:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的圆形叫做圆.其固定的端点O叫做圆心,线段OA叫倣半径.以O点为圆心的圆,记作



AB.读作“圆弧AB”或“弧AB”,圆的任意一条直径的两个端点把图分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。注意 (1)弦和弧是有区别的,弦是线段,而弧是曲线。(2)直径是圆中最长的弦,而弦不都是直径。(3)大于半圆的弧叫做优弧(用弧上的三个点表示),小于半圆的孤叫做劣弧(用弧上的两个点表示).典例剖析例2 判断:(正确的在括号内画“√”.错误的画“×")直径不是弦,弦不是直径( )解析 只有准确理解直径的定义:直径是经过圆心的弦,才能顺利地做对此题。第 2 页
只是已知一个条件,能作无数个圆,故(3)正确;(4)满足两个条件,只能作一个圆,所以(4)错误.综上所述,错误的说法有1个,故选A答案 A错因分析导致本题错误的主要原因是对于确定一个圆的两个要素(圆心和半径)理解不够准确。类题突破1 以O点为圆心画圆,可以画______ 个圆;以4 cm为半径画圆.可以面_____个圆.答案 无数 无数点拨 确定圆的条件:一是圆心,二是半径.探究点2 与圆有关的概念知识讲解连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径。圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧:以A.B为端点的弧记作


弦e中有没有最长的 ,经过大量的测量.通过对比数据,最后得出结论,直径是圆中最长的弦,你认为他们的结论正确吗?说说你的理由。解析 在O
e中先画一条直径,再任画一条弦(不过圆心可),连接OC,OD,利用三角形两边之和大于第三边即可得他们的结论正确.答案 他们的结论正确.理由是:如下图,连接OC,OD,在△0CD中,由三角形任意两边之和大于第三边得O
0CODCD+>.又因为BCODAO+=,所以ABCD>.因为CD是任意一条非直径的弦,所以直径是圆中最长的弦.方法指导作半径构造三角形,把圆中的问题转化为三角形的三边关系问题.第 3 页
答案 ×。方法指导认真分清直径和弦的区别和联系.类题突破2 下列命题是假命题的是( )A半径不是弦B.等弧所在的圆为同圆或等圆C.圆心相同的圆是同心圆D.圆上任意两点间的部分叫做弧答案 C点拨 圆心相同、半径不相等的圆,才是同心圆.C项忽略了“半径不相等”的条件,其余各选项都正确,因而选C.例3 小丽和小强为了探究


e上一点C,在直径AB上一个动点时P(P不与A、B重合),判断线段PA、PC、PB的大小关系并说明理由.答案 (1)如图(1),当P点与O点重合,O
PA PB PC=. (2)如图=(2),当P点在OA上时,
PAPCPB连CD,OM⊥AB,ON⊥CD,O
足分别为M.N,那O么M与ON的大小关系为 ( )A.OM>ON B.OM=ON C.OMNAMC>,∴OAAMOCCN-<-,∴OMON<。正解 C纠
中经心得 在圆错常用到垂径定理和勾股定理来解答,所以在圆中经常用的辅助线是作弦的
垂线或者是连接半径.易
称点2 对圆的对错性理解不透出,题时解现丢解2象例现 已知
B/e的半径为5cm,弦A/AD,AB=6cm,CD=8cm,求AB和CD之间的距离.错解 如图所示,过点O作OF⊥AB于F,O
交CD于E,连接OA,OC.∵AB//CD,
∴OE⊥CD.第 13 页
由此可得出结论.易


1
mABc =∴EF=OF-OE=4-3=1(cm).错因分析 3
垂径定理得AF=FB=
2
生产原错解的因在于考虑问题不全面,本题有两种情况,错解只考虑A了B,CD在圆心O同
侧的情况,而忽略了另外一种情况,即AB,CD在圆心O的两侧的情.正解 由题意得 况AB与CD之间的距离可分为两
种情:(1)AB与况CD在圆心O的同
侧,,如图所示时过点O作OF ⊥AB于F,交CD于E,连接OA,0C.∵AB//CD,∴OE⊥CD.由
1
mAFFBABc的两===,(2)AB与CD在圆心O3
垂径定理得2
侧FO作O时,如图所示,过点⊥AB于F,延CFO交长D于点E,
则OE⊥CD,连接AO,CO.由
垂,AF=3cm径定理得CE=4cm.同(1)得OF=4cm,OE=3cm.∴EF=3+4=7(cm).综上得AB和CD之间的距离为1cm或7cm.纠
错心得 因为圆具有轴对称和中心对称性所以在,虑考意问题时,注考虑全圆中,长面,在
度不相等的两条弦(非直径)可以在圆心的同侧或异侧。第 14 页
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