中学教师教学案年级：八年级学科： _ 历史 主备人： 审核人： _____ 使用人： 备课时间： 年 月 日 学期总课时编号： 第 1 页


料补充共产党陈独秀的错误
。这一
系列事件标志着国民革命
运动的失败一第，次国共合作也破裂
锋进 ）6、胜利（军： 北伐军出师不到半了。讨论：北伐战争
取得了很大的胜利，为什么
年，从打 ）（到（ ）势震动全国。多媒体课件出示声《北伐战争还说国民革命运动失败
了？三
、南京国民政府的建立多媒体课件出示问题1、时间（ ）2、地点（ ）3、人
形势示意
图》（北伐的目标、
各派军阀的势力范围
物（ ）4、
、北伐进军路线和主要战役地点）师解性质代表（）的利益对外
（ ）对内 ） （ 这时中国出现“三足鼎
立”的局面
释吴、孙、张会什么为成为北伐的对象。课件出示《北伐战争，即汪精卫的武汉国民政府、蒋
介石、南京国民政的府张作霖的北
前形势图》补充洋军阀。府政后来南京政府在
材料北伐时工农运动发展简短 况国民党一大”“形式上统一了全国。直到1949年
逝了，弥留之被才党中国共产领导的人民解放
际，他还念念不忘自己终身的革命奋斗剧《出军推翻结，束了它大在中国陆22年的
事业，发出革命最有力的呼唤征前誓师大会》内容分，组讨论：北伐战争胜利进军的原因是什么？师总结（1）国共两党反动统伐板书设计第11课 北治。战争国共合作→→→黄埔军校的建立→→北伐战争↓ ↓ ↓ ↓国民革命的
：投影打出图片“革命尚未成功
，同志仍需努力”为了纪念孙中山先生，国家把
每为年的.12日定3齐心协力；（2）
植树节。师过群工农众的配切密合和积极支援
渡：黄埔军校的建立，为革命培养了大；（3）广大北伐官
批军事人才，为北伐战争、课堂小兵的浴血奋战（4）共产党
前提 国民革命的 高潮
做好了军事上的准备。为了把国民革命1结、北伐目的2、主要对象（）（ ）（ ）3、主要北场4、 重要战役（）（ ）先 ）5、战伐（员的先锋模范作用（5）北伐战争是
推向高潮，在中共的2导下，19积极倡6年，广正义的战争正
东北定北伐。二、国民政府决伐胜利进军让北当伐军胜利进军时，国民革命进入
高潮的时候，统一战线却分
裂了。《
学生朗读51页至52页正文三第多媒体课件出示三段内容被关押的共产党员和革命群众
》四幅图片《国民党在
屠杀革命志士》，材
课题：15、北伐战争课 型新授课课时1课时学习目标1、知识与技能：知道黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主要战场、重要战役；概述南京国民政府的建立。2、过程与方法：通过指导学生阅读教材、分组讨论和自导自演历史情境剧，培养学生的自学、独立解决问题能力和团结协作精神。3、情感态度与价值观：通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述，使学生认识到共产党始终把国家、民族的利益作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己的生命。学习重点北伐战争的胜利进军。学习难点北伐战争胜利进军的原因。教 学教学环节教师活动一、导入新课二、学习新课多媒体课件出示《国民革命歌》歌词，问学生会唱吗？我们一起来唱《国民革命歌》。师问：《国民革命歌》歌词告诉我们国民革命的目的？ 教师介绍：1924年月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，国共两党实现了第一次合作，使中国革命进入了一个崭新的历史时期，即国民革命时期。国共合作是在当时的国情下，完成民主革命任务的需要。国共合作之后，在中共和苏联的帮助下孙中山创办了我国第一所培养革命军队干部的军官学校。一、黄埔军校的建立检查预习情况自主检测一多媒体课件出示问题:1、建立背景：1924年（）2、时间（ ）；地点（ ）3、全称（ ）4、校长（ ）；政治部主任（）5、作用：黄埔军校培养了（）, 为（ ）奠定了基础。投影打出黄埔军校图片和孙中山的一句话“开这个军官学校，独一无二的希望就是创建革命军，为挽救中国的危亡”。分组讨论“孙中山为什么要创办黄埔军校？”黄埔军校的创办者孙中山先生1925.3.12日因病去


反思
教学