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人教版物理九年级上册 第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 同步检测.doc
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第1节 电流与电压和电阻的关系一、选择题1.如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是(  )A. 将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变 B. 将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变C. 将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变 D. 将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变2.如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图,下列说法错误的是(  )A. 把滑动片移到左端时才能闭合开关B. 电压表、电流表量程可能选大了C. 开关闭合后灯不亮,电压表有示数,灯肯定存在开路现象D. 灯亮度变亮时,电压表示数变大,电流表示数变小第 1 页


3.如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路.关于该实验,下列说法错误的是()A. 闭合开关,发现电流表示数过大,原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小B. 实验中,更换大阻值的电阻后,滑片应向a端移动C. 进行多次实验的目的是为了得出科学的结论D. 实验得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比4.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动C. 适当增加电池的节数 D. 将变阻器滑片适当向右移动5.王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图4所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( )第 2 页


I-图像,下列结论与图像相符的是:( )A. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 B.R 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小7.如图所示,在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,应该采取的唯一操作是(  )A. 保持变阻器滑片不动 B. 增加电池个数C. 将变阻器滑片适当向左移动 D. 将变阻器滑片适当向右移动二、填空题 8.下表是小华同学在探究“通过某段导体的电流跟导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出:通过导体的电流跟导体两端电压的关系式为________ 。9.在探究“电流与电阻的关系”实验中,如图所示.(1)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P处于________ 端(选填“A”或“B”);第 3 页
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比B. 导体a的电阻大于导体b的电阻C. 当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1AD. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A6.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的


(2)小新将实物连接成图甲所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正________ ;(3)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是________ ;(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,为________ A,则R的电阻为________ Ω;(5)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将________ (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向________ (选填“A”或“B”)端移动,使电阻两端电压为________ V. 10.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数据画出了图17所示的图像,请你根据图像比较电阻R1与R2的大小,则R1________ R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)第 4 页


11.在探究“电流与电阻的关系”的过程中:(1)连接电路时,开关应处于________ (选填“断开”或“闭合”)状态。(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是________ (只填序号)。A.电流表断路 B.R断路 C.R短路(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图丙所示)为________ A。(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻重复实验,得到表一中另两组数据。分析表一数据,可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成________ 比。表一电阻R/Ω51015电流I/A0.150.10(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是________ 。表二电阻R/Ω51015电流I/A0.30.20.1512.学习了串、并联电路的相关知识后,某小组同学用图所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系.他们选用定值电阻R0的阻值为5欧,然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值第 5 页


电阻先后接入电路的M、N两点间,闭合电键S,将相应电流表的示数记录在下表中.实验序号R0(Ω)RMN(Ω)I(A)________1550.6025100.4035150.3045200.24①小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系,他应以________(选填“R0”或“RMN”)为研究对象,还需进行的操作是________.请在表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称.________②小红想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系,你认为________(选填“可行”或“不可行”),理由是________. 13. 如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图.将5Ω的定值电阻接入图中A、B两点间,正确操作后,电流表的示数为0.4A.接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片P移到最________ (选填“左”或“右”)端,然后闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为________V时,读出电流表的示数.三、实验探究题 14. 小明用图(甲)所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.第 6 页


笔画线代替)完成实验电路的连接.(要求移动时,电流表示数增大) (2)连接电路时,开关要滑动变阻器滑片向左________. (3)闭合开关后,无论
怎样调节滑动变阻器的滑片,都(选填是电阻R________发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能“断路”或“短路”) (4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如下表所示 U(V)0.51.01.61.92.53.0I(A)0.10.20.30.40.50.6 ① 小明在实验中所用电阻R的阻值
约____为____Ω.② 分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成________. (5)小明将电阻R换成一个
额定电压为3.8V,阻值约测量小灯泡的10Ω为”“的小灯泡,进行额定电功率”的实验:
在增加一节①干电池的同时对电路还必须当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为________.②进行改动的是3.8V时,电流表的示数如图(乙)所示,其读数为________A,则小灯泡的
额定功率 ________W.是 15.在探究“电流与电阻的关系”实验中,按要
求完成下面各(1)小新将实物连接成如图甲所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正 . 题:(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,电流大小为________ A . (3)将5Ω电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将________ (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向________ (选填“A"或“B”)端移动,使电阻两端电压为________ V . (4)通过该实验,可以得出结论:________ 16.如图所示,研究“电流和电压、电阻关系”时,小明记录数据如下: 第 7 页
(1)请你在图(甲)中用一根导线(用


面两组同学在实验中都______用了__法,通过总_Ⅰ中第1、2、3次实验时可以得出的结论是______结表_. (2)在表Ⅰ中第1、2、3次实验时,电路中滑动变阻器的作用是________,
依Ⅱ中第4次进行表、5、6次实验的过程中,滑片P应向________(填“左”或“右”)滑动,使________保持不变. 四、
综题 17.合某小组同学在“探究导体中的电流与电压的关系”的实验中,用
若干节新干R电池做电源,分别把电阻1、R2与电流表串联在电路中,记录电流表的示数,实验过程如图中A、B、C、D、E、F所示. 第 8 页
表Ⅰ实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110.1220.2330.3表Ⅱ实验次数电压V=3AR/ΩI/A450.65100.36150.2(1)上


初步____结论是:____; (2)比较图中A与B与C(或D与E与F)中的电流与电压的
倍数关系,可得出的初步 ________. 结论是: 18. 如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器
材有:电压为6V的电源,电流表、电压表
各的定值电阻5Ω一个,开关一个,、10Ω、15Ω、30Ω各一个,规“20Ω格为 1A”的滑动变阻��
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