第 1 页课型新授课课题第18课《从九一八事变到西安事变》年级八年级【学习目标】1、讲述九一八事变的史实，了解蒋介石的不抵抗政策和东北三省沦亡（重点）2、知道抗日救亡运动高涨的史实，把握一二·九运动的原因、过程和影响。3、掌握西安事变的概况，认识西安事变和平解决的意义。（难点）【课堂教学流程】【学案自学 梳理知识】任务1：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。九一八事变1．时间：_______________。地点：_____________。2．爆发：日本以_____________为借口，进攻中国东北军驻地_____________，炮轰___________。3．各界的反应（1）国民政府：_____________下令_____________。结果：只有四个多月，_____________沦陷。（2）全国人民：要求__________，抵抗日本的侵略。（3）东北人民和未撤走的东北军部队：组织起____________。（4）中国共产党：派_________等在东北组织_________，开展抗日游击战争。4．影响：中国人民的_________开始了。华北危机与一二·九运动1．1935年日本帝国主义加紧侵略华北，制造“_____________”，使华北危机空前严重。这年7月，何应钦与日本签订了_______________。2．1935年12月9日，北平学生发动了抗日救亡游行示威活动，运动迅速扩大到全国，这就是著名的_________________。这次运动极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。西安事变1．时间：_______________。2．人物：________、________。3．目的：_________。4．中国共产党的态度：从_____________出发，主张_________。党中央派________等到西安调停，与各方面进行协商。5．结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受__________、____