希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地
区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。因此，东罗马帝国的经济
比较活跃，社会比较稳定帝国西罗马帝。亡后，东罗马国灭则延续下来，并
且进入一个“黄金时代”。观察教材《查士丁尼一世》
头像。【材料展示】皇
帝的威严不但依靠兵器，且须而用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是
可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取胜得利，而且法能采取律的手段排除
违法分子的非法行径——。查士丁尼《法学总论——法学
阶梯》第
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第10课　拜占庭帝国和《查士丁尼法典》【教学目标】知识与能力：了解罗马法的主要内容、作用和影响。培养学习者发现问题、分析材料、综合探究的能力。知道拜占庭帝国曾是一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国，历时1000多年。查士丁尼时代是拜占庭文明发展的第一个黄金时期。了解《查士丁尼法典》的历史地位。过程与方法：识读《拜占庭帝国形势图》，说出拜占庭帝国经济发展的有利地理条件 。讨论拜占庭帝国衰亡的原因和历史启示，从中总结出文明发展的经验教训。通过材料阅读，理解《查士丁尼法典》为什么对西方立法制度产生了巨大影响。情感态度与价值观：西罗马帝国灭亡之后，拜占庭帝国(又称东罗马帝国)又存在了近千年，成为跨越古代、与其他中世纪新兴国家并行发展的又一大文明。拜占庭文明最大的特征之一，就是它的混融性。通过本课学习，同学们认识到，人类文明的发展是多元的，在多元的文明社会里，我们既要学会甄别外来文明成果的精华与糟粕，又要有包容和宽容的态度，剔除其糟粕吸取其精华，以丰富中华文明的内涵。【教学重点】《查士丁尼法典》【教学难点】拜占庭帝国的历史地位。【教法特点】有效的学习方法指导是培养学习习惯、提高学习效率的重要手段。根据本课教学内容和学情，指导学生采用课前预习法、自主体验探究法、小组合作交流法来学习本课。一、导入新课与西欧毗邻的东罗马帝国，在西罗马帝国灭亡以后又延续了一千多年，其间它有哪些辉煌成就？它是怎样衰落下去的？最终又是怎样灭亡的？二、课堂活动(一)查士丁尼及《查士丁尼法典》请同学们观察教材查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国图，了解东罗马帝国的疆域。【教师讲解】东罗马帝国的版图囊括了


思考，为什么查士丁尼要编纂法典呢？学生
回答：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇的帝专制权力。在查士丁尼看来，法
律是治理国家、巩固自身【统治的重要手段。提出问题】查士丁尼在位时
共组织编纂了几部法律文献？这几部法律文献学容分别是什么？的内生阅读教材后
归纳：共4部法律文献查分别，《是土、尼法典》丁《法学汇纂
》、《法学概是》和《新法典》。《查士丁要法典》尼把纪自2世初来以历任皇罗马
帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例。《法学汇纂》是把历代罗马法学家有
关法律问题的论文和著作汇编而成的。《法学概要》是指导学习法律文的献。《新法典》是
将查士丁尼执政时期的法令编辑而(成的。二)拜占庭帝国的灭亡【提出要
求】阅读教材，说说拜占庭帝国衰亡的原因？学生阅读教材后
回答，教师归纳①：长期的对外战争帝国财政枯竭②。西欧封建封建
地主的车征十字军占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分土领耳。③曼土奥斯其的不断进攻
最终使拜占庭帝国灭亡 。【问题
思考】拜占庭帝国对欧亚非文明的延续与发展产生了哪些影响？学生
回答它对拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三：大帝国。洲的基督教、希腊罗马的古典文
化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色
的拜占庭文化，在世上界产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文
艺复兴提供了丰富的精神营养。本
节课主要讲述亡士丁尼及《查士丁尼法典》和拜了查庭帝国的灭占两大问题。在教学中我
引导学生围绕这两典》题分别探讨了《查士丁大问尼法编纂的目的和内容、《罗马
民法大全》的内容和评占庭分析了拜价、帝国灭亡的原因以及拜占庭帝国对文化
的影响。学生对于拜占庭帝国的探讨比较感兴趣，气氛热烈，展示较好，对于《罗马
民法大全》的认识不够全面。第
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【提出问题】通过材料