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人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立课堂练习.doc
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作者很懒没有写任何内容
献中都有体现,其中出现最早A 的是.《独立宣言》 B.1787年宪法 C.《人权宣言》 D.《解
放黑人奴隶77.1宣言》96年9月
,华盛顿发表告别辞称:现在辞掉这一责职时,我要说的仅仅是,我已诚心
诚意地为这个政府的组织和行政,贡献了我这个断判力不足人的的最力大量。司见,华盛顿
辞去的职务是 A.大陆
军总司 令 B.共和国主 席 C.联邦总统 美国国 D.“ 父’,二
、非选择题1.阅读
下列材料,回答问题。 材料
一我们认为下面这些真理是不证自明的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺
的权利,其中包括生权命、自由权和追求幸福了权利。为的保障这些权利,人类才之在他们
间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同而意产生的。形任何当式的政府对这些目
标具破坏作用时,人民便有权利改变或废除它,以建立一个新 的政府。 ——美国《独立宣言》 (1)该宣言强调人民应
当拥有哪些权利?该宣言如此宣传的目的是?什么材料二 美国1787年宪法是
迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙
的杰作 。 ——(英国)威廉.格莱斯
顿(2)威廉.格莱斯
顿认为美国1787年宪法是最美妙的杰作的主要依据是什么?2.阅读
下列材料,回答问题。第 1

第18课 美国的独立课程内容通过独立宣言和1787年宪法、理解美国国民对美国历史发展的影响。一、 选择题1.1799年,华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式,纪念这位战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他 A.领导北美人民,推翻法国殖民统治 B.赢得民族独立,建立联邦制国家 C.发动宫廷政变,推翻专制统治 D.领导南北战争,避免了国家分裂2.自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物,位于美国纽约市哈 德逊河口附近。自由女神左手握着的文件应该是 A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》3.“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。…‘这个挑战,,指的是 A.美国独立战争 B.英国资产阶级革命 C.英国光荣革命 D.英国在北美建立殖民地4.北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要根据是 A.具有反殖民统治的性质 B.取得国家的独立 C.建立了资本主义制度 D.通过了1787年宪法5.美国总统华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。他强调的是 A.民主原则 B.司法独立原则 C.自由平等原则 D.分权制衡原则6.美国国歌《星条旗之歌》中唱道:“哦,你可看见……谁的阔条明星,冒着一夜炮火,依然迎风招展……你看星条旗不是还高高飘扬,在这自由的国土,勇士的家乡。,,美国人追求的“自由”在下列文


来民说,国的主之美以所能够做到原则民主与程序民主并重,主要就是因为它产生
政对英法政治治文于化性主民精华的综合,这种合并综容不易:它们是人提过许许多多的
妥协,都既需要足够的气度,也需要高潮的技巧。 (1)你认为美国宪法的制
定有哪些成功的妥协?(2)这些
妥协有一、 ?什么好处选择题1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.A 7.C二
、非1.选择题((1)
权利:生命权、自由权、追求幸福的权利,选择政府的权利等。目的:
号召北美人民为争取民族独立进行斗 争。(2)确立美国是一个联邦制共和国,实行三(2.权分立等。1)妥协
:设计个一了联邦制共和国,确立三府分立的原权,联邦政则与地方政府分享权力议员总统和,
由选举产生等。(2)好处:保证了政府的强大权力,有利于社会稳定;实现了和平和谐过渡等。第 2

总的
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