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作者很懒没有写任何内容
人教部编版小学道德与法治五年级下全册课件
•第一单元 我们是一家人•1 读懂彼此的心•2 让我们的家更美好•3 弘扬优秀家风
第一课时1.读懂彼此的心第二课时
“我的不愉快”•家长只知道让我写作业•家长不允许我出去玩•家长不尊重我的意见•家长不能理解我喜欢的东西•家长干涉我的隐私•家长对我不信任第一课时
你知道这些“不愉快”是什么造成的吗?
演一演:你的妈妈会怎样回答?
评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到我了解家长 我会分析异同 我会换位思考 我会主动表达 “让我们相互理解”评价单
“冷战的一天”第二课时
当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?1)把事情说清楚。2)不激化矛盾,事后说清楚。3)平复心情,多想想家人对自己的唉。
我与父母做朋友
发现家人的闪光之处
他们是如何发现自己父母的闪光点的?1)留心观察父母作息。2)爱父母,能感受到父母对自己的爱。3)能体谅父母的不容易。……
“我长大了”评价单评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯 细心听——我能听父母将想法和需求 用心讲——我能主动讲自己在学校的情况 耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法
2.让我们的家更美好
视频:因为有你
当我跌倒的时候,总有人把我扶起;当我哭泣的时候,总有人哄我开心;当我调皮的时候,总有人教我道理;当我害怕的时候,总有人给我勇气……思考:你知道歌曲中所说的“总有人”,是指谁吗?
请你说说,当遇到下列情况的时候,爸爸妈妈是怎么做的?当我生病的时候,爸爸妈妈会……当我心情不好的时候,爸爸妈妈会……当我受到欺负的时候,爸爸妈妈会……当我想要学跳舞的时候,爸爸妈妈会……当我遇到不会做的题目的时候,爸爸妈妈会……
小小分享会爸爸妈妈还为你做过些什么呢?尽可能地多说。
架了,我会……
请你再说说,你遇到过这样的情况吗,你是怎么做的?当爸爸妈妈生病的时候,我会……当爸爸妈妈心情不好的时候,我会……当爸爸妈妈工作一天回到家,我会……当爸爸妈妈吵
你还为爸爸妈妈做过些什么呢?尽可能地多说。小小分享会
一比,悟一悟
比为下爸爸妈妈为你做的,和你一爸爸妈妈做的,你有什么感悟
?比
VS请你对
(唐)释义
母手中线,游子身上衣。临行密密缝
,意恐迟迟归。谁
言寸草心,报得三春晖。孟郊
:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密
地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的
孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
慈
无私而伟大的父母的爱是
无私的伟大的,他们为我们不计回
报地付出,而我们能为他们做的却太少太少
。
父母的爱是
才能为爸爸妈妈多做一点,多
付出一点,多回报一点,做一
个有孝心的孩子呢?
我们怎样
于担当的伯承刘 刘伯承
是我国老一辈无产阶级革命家。他小时候家很穷里,后来因父亲去世,家
境更加贫困。家里一点点贫瘠而又缺水的田地收入很少,根本不够一家人糊口
。一到春荒时节,一家人只能靠挖野菜、剥树皮,掺和杂粮勉强度日,经常吃了
上顿没下顿。看着面黄肌瘦的孩子们经常饿直得哇哇哭,刘伯承的母亲心如刀绞
心的。好邻居见刘家难日子艰,圈刘伯承的母亲把最小的两个孩子送人抚养。刘伯承
知道后,跪在母亲面前爱囚:“娘,一家人说什么也不能分离。我努力干活,多
挣一点,一定让弟妹弟妹活下去……”一番话说得全家人抱头痛哭。 从
此以后,少年刘伯承更加勤奋。他砍柴、割短草、打工、干零活,有时挣几个铜板
,有时换几升粮食。揽不到活的时候,他就到离家十多里外的煤场挑煤到
街上叫卖。每到黄昏,母时亲和弟弟们总是站在门前黄槲树下,等着刘伯承回来
。他虽然疲惫不堪,但仍装着轻松的样子:“说没事,有我呢,苦日子会有尽头
的。” 由于刘伯承
的勇敢担当,全家人相依为命,渡过了一个难关。
勇
讨论会1、
你认为刘伯承是一个怎样的孩子?2、刘伯承
是怎样回报父母的?为父母分
忧
小小
帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
视频:
让我来分点忧当家
庭遭遇困境时,许多少年勇敢地和家人共同面对,小小年
纪就表现出可贵的家庭责任感。他们是我们学习的榜样。生活中,家
里难免会遇到各种困难,产生各种烦恼。尽
力为父母分忧,让家人开心和感动,家庭会因你更美好。
也
里最近有什么
烦心事?
小小分享会想一想,说一说,你家
里的烦心事
外打工,妈妈在家
架,我真
生病了。家
忙里忙外,我真担心她累坏身
担心他们会分开。奶奶
体。爸爸妈妈经常经常吵
爸爸在
庭分忧?爸爸妈妈
,别生气了,都
是我不好。学一学:怎样为家
涛,别生气了,
都是我不好。媛媛
拿出妈妈的手机,给爸爸发了
闹矛盾了,谁拿出爸爸的手机,给妈妈发了
条信息。再
也不理睬谁!我
条信息。
小
讨论
爸爸妈妈吵架的时候,你有什么办法让他们“多
云转晴”、和好如初呢?2、
家里有烦恼的时候,你还有哪些办法为家
里分忧呢?爸爸妈妈和好了,还
夸我真懂事。小
小美真懂事。1、
请将家里的烦心事写在纸条上,放进
我们的“分忧箱”。2、
请老师选出几件最让同学们担心的家
庭烦心事,大家一起交流讨论,看看有什么好
办法可以为家庭分忧。
1、
也能分忧家
庭烦恼我的妙招爸爸在
外打工,妈妈在家忙里忙外爸爸照顾好妈妈,替妈妈分担家
,我真担心坏累她身体。帮务,自己的事情自己做好,不用妈妈
担妈。爸爸心妈经常经常吵
架,我真幽默的方式
担分他们会心开。做爸爸妈妈的开心果,用,解矛盾化并常常向达们表他你的爱。奶奶
生病了。主动承担起照顾奶奶的责任,端茶
倒水,陪奶奶说话散步,让奶奶
尽快康复。…………
我
才抽到的小纸条里,有你的烦恼吗?面对家里的忧
心事,大家给你出了哪些分忧的好点子?我家的
忧心事:大
家给我的好点子:事情
处理的结果:
刚
庭分忧大贴士首先
要做好自己该做的事,好好学习,不让家人需要为我们
担忧。其次
要主动关心家人,了解家人的烦心事。采取
灵活机智的方式,做自己力所能及的事为父母分
忧。
我为家
承担“家家有
本难念的经。”家里有困难的时候,只要我们和家人
共同面对,相互支持,家
就永远是最温馨的港湾。
和家人一起
父母为我们付出2、
堂小结1、
我为家庭分点让忧我们的家更美好
课
课时2.让我们的家更美好
道德与法治五年级下册第 ①
轻人把受教育求进步
的责任和对恩人及支持者
所负的义务联结起来,是
最适宜事过的不,我对我的
双亲这到了做一点。 ——贝
多芬
年
知导 思考:入 这
句话是音乐巨人贝
多芬的名言读同学们读一,,说一说你是如何理解这
句话的含义的。
新
着年龄的增长和能力的提高家我们在,里承担的事务会
越来越学,现在请同多们你们家的家庭责学任。和同单交流分享。 爸爸妈妈我
庭责清单123任 随
活动一:家
中我们发现每个家庭的责任清单都
责任孩子
不同的地有方,那有同学们没有发现相同之处
呢?妈妈
责任爸爸
的责任
思考: 从交流
关链接 中
华人民共和国婚姻法》第二十一条 父母对
子女有抚养教育的义务;子女对父母有
赡养扶助的义务。
活动二:相
港湾、情感的归宿、精神的
谐
乐园。一个家庭承担多方面的责任,也满足家
庭成员的基本,活需求生还有更重要的是满足
了我们的感情需求,让我们感受的有家的和幸福
。和
家是我们生活的
三:自立自强,方能悦亲父母
都希望我们自强自立,这也是我们的责家,任想一下自己在回里的表现,看看你在家里
是否做到了自理、自立。完表自我评成和家长评价价格。我能做到自理
、自立的
、自
具长表现:家体我能做到自理
立的方面:
活动
比较,你获得了哪些启示
?你今后会在哪些地方要
提高呢? “自
庭成员,孩子
的身份,我们一定要做到自
立自强,才是对我们家人最大
立自强,方能悦亲
的精神安慰。
”含义 。 我们作为家
理解:思考:1.2. 通过
四:勇敢面对家庭化变 有
没有同学愿己说一说自意家的情况,能把自己家的
变化说一说吗?
活动
组讨论 : 面
对家庭中突如其来的变化,我们需要做
哪些准备、哪些考虑呢?该如何去
适应呢?
小
《妈妈生病了,小女孩承担照顾责任》
视频
《妈妈生病了,小女孩承担照顾责任频 看了视》,说说你有什么感受?你想对小
女孩说点什么?
视频
堂 结 总 生活
从来不是一帆
风顺的,我们要学会
面对突发状况,有时候一
声关心的问候、
一句贴心的劝慰、一
杯暖心的热水,都是对家人的
支持,都是在
•第一单元 我们是一家人•1 读懂彼此的心•2 让我们的家更美好•3 弘扬优秀家风
第一课时1.读懂彼此的心第二课时
“我的不愉快”•家长只知道让我写作业•家长不允许我出去玩•家长不尊重我的意见•家长不能理解我喜欢的东西•家长干涉我的隐私•家长对我不信任第一课时
你知道这些“不愉快”是什么造成的吗?
演一演:你的妈妈会怎样回答?
评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到我了解家长 我会分析异同 我会换位思考 我会主动表达 “让我们相互理解”评价单
“冷战的一天”第二课时
当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?1)把事情说清楚。2)不激化矛盾,事后说清楚。3)平复心情,多想想家人对自己的唉。
我与父母做朋友
发现家人的闪光之处
他们是如何发现自己父母的闪光点的?1)留心观察父母作息。2)爱父母,能感受到父母对自己的爱。3)能体谅父母的不容易。……
“我长大了”评价单评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯 细心听——我能听父母将想法和需求 用心讲——我能主动讲自己在学校的情况 耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法
2.让我们的家更美好
视频:因为有你
当我跌倒的时候,总有人把我扶起;当我哭泣的时候,总有人哄我开心;当我调皮的时候,总有人教我道理;当我害怕的时候,总有人给我勇气……思考:你知道歌曲中所说的“总有人”,是指谁吗?
请你说说,当遇到下列情况的时候,爸爸妈妈是怎么做的?当我生病的时候,爸爸妈妈会……当我心情不好的时候,爸爸妈妈会……当我受到欺负的时候,爸爸妈妈会……当我想要学跳舞的时候,爸爸妈妈会……当我遇到不会做的题目的时候,爸爸妈妈会……
小小分享会爸爸妈妈还为你做过些什么呢?尽可能地多说。
架了,我会……
请你再说说,你遇到过这样的情况吗,你是怎么做的?当爸爸妈妈生病的时候,我会……当爸爸妈妈心情不好的时候,我会……当爸爸妈妈工作一天回到家,我会……当爸爸妈妈吵
你还为爸爸妈妈做过些什么呢?尽可能地多说。小小分享会
一比,悟一悟
比为下爸爸妈妈为你做的,和你一爸爸妈妈做的,你有什么感悟
?比
VS请你对
(唐)释义
母手中线,游子身上衣。临行密密缝
,意恐迟迟归。谁
言寸草心,报得三春晖。孟郊
:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密
地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的
孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
慈
无私而伟大的父母的爱是
无私的伟大的,他们为我们不计回
报地付出,而我们能为他们做的却太少太少
。
父母的爱是
才能为爸爸妈妈多做一点,多
付出一点,多回报一点,做一
个有孝心的孩子呢?
我们怎样
于担当的伯承刘 刘伯承
是我国老一辈无产阶级革命家。他小时候家很穷里,后来因父亲去世,家
境更加贫困。家里一点点贫瘠而又缺水的田地收入很少,根本不够一家人糊口
。一到春荒时节,一家人只能靠挖野菜、剥树皮,掺和杂粮勉强度日,经常吃了
上顿没下顿。看着面黄肌瘦的孩子们经常饿直得哇哇哭,刘伯承的母亲心如刀绞
心的。好邻居见刘家难日子艰,圈刘伯承的母亲把最小的两个孩子送人抚养。刘伯承
知道后,跪在母亲面前爱囚:“娘,一家人说什么也不能分离。我努力干活,多
挣一点,一定让弟妹弟妹活下去……”一番话说得全家人抱头痛哭。 从
此以后,少年刘伯承更加勤奋。他砍柴、割短草、打工、干零活,有时挣几个铜板
,有时换几升粮食。揽不到活的时候,他就到离家十多里外的煤场挑煤到
街上叫卖。每到黄昏,母时亲和弟弟们总是站在门前黄槲树下,等着刘伯承回来
。他虽然疲惫不堪,但仍装着轻松的样子:“说没事,有我呢,苦日子会有尽头
的。” 由于刘伯承
的勇敢担当,全家人相依为命,渡过了一个难关。
勇
讨论会1、
你认为刘伯承是一个怎样的孩子?2、刘伯承
是怎样回报父母的?为父母分
忧
小小
帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
视频:
让我来分点忧当家
庭遭遇困境时,许多少年勇敢地和家人共同面对,小小年
纪就表现出可贵的家庭责任感。他们是我们学习的榜样。生活中,家
里难免会遇到各种困难,产生各种烦恼。尽
力为父母分忧,让家人开心和感动,家庭会因你更美好。
也
里最近有什么
烦心事?
小小分享会想一想,说一说,你家
里的烦心事
外打工,妈妈在家
架,我真
生病了。家
忙里忙外,我真担心她累坏身
担心他们会分开。奶奶
体。爸爸妈妈经常经常吵
爸爸在
庭分忧?爸爸妈妈
,别生气了,都
是我不好。学一学:怎样为家
涛,别生气了,
都是我不好。媛媛
拿出妈妈的手机,给爸爸发了
闹矛盾了,谁拿出爸爸的手机,给妈妈发了
条信息。再
也不理睬谁!我
条信息。
小
讨论
爸爸妈妈吵架的时候,你有什么办法让他们“多
云转晴”、和好如初呢?2、
家里有烦恼的时候,你还有哪些办法为家
里分忧呢?爸爸妈妈和好了,还
夸我真懂事。小
小美真懂事。1、
请将家里的烦心事写在纸条上,放进
我们的“分忧箱”。2、
请老师选出几件最让同学们担心的家
庭烦心事,大家一起交流讨论,看看有什么好
办法可以为家庭分忧。
1、
也能分忧家
庭烦恼我的妙招爸爸在
外打工,妈妈在家忙里忙外爸爸照顾好妈妈,替妈妈分担家
,我真担心坏累她身体。帮务,自己的事情自己做好,不用妈妈
担妈。爸爸心妈经常经常吵
架,我真幽默的方式
担分他们会心开。做爸爸妈妈的开心果,用,解矛盾化并常常向达们表他你的爱。奶奶
生病了。主动承担起照顾奶奶的责任,端茶
倒水,陪奶奶说话散步,让奶奶
尽快康复。…………
我
才抽到的小纸条里,有你的烦恼吗?面对家里的忧
心事,大家给你出了哪些分忧的好点子?我家的
忧心事:大
家给我的好点子:事情
处理的结果:
刚
庭分忧大贴士首先
要做好自己该做的事,好好学习,不让家人需要为我们
担忧。其次
要主动关心家人,了解家人的烦心事。采取
灵活机智的方式,做自己力所能及的事为父母分
忧。
我为家
承担“家家有
本难念的经。”家里有困难的时候,只要我们和家人
共同面对,相互支持,家
就永远是最温馨的港湾。
和家人一起
父母为我们付出2、
堂小结1、
我为家庭分点让忧我们的家更美好
课
课时2.让我们的家更美好
道德与法治五年级下册第 ①
轻人把受教育求进步
的责任和对恩人及支持者
所负的义务联结起来,是
最适宜事过的不,我对我的
双亲这到了做一点。 ——贝
多芬
年
知导 思考:入 这
句话是音乐巨人贝
多芬的名言读同学们读一,,说一说你是如何理解这
句话的含义的。
新
着年龄的增长和能力的提高家我们在,里承担的事务会
越来越学,现在请同多们你们家的家庭责学任。和同单交流分享。 爸爸妈妈我
庭责清单123任 随
活动一:家
中我们发现每个家庭的责任清单都
责任孩子
不同的地有方,那有同学们没有发现相同之处
呢?妈妈
责任爸爸
的责任
思考: 从交流
关链接 中
华人民共和国婚姻法》第二十一条 父母对
子女有抚养教育的义务;子女对父母有
赡养扶助的义务。
活动二:相
港湾、情感的归宿、精神的
谐
乐园。一个家庭承担多方面的责任,也满足家
庭成员的基本,活需求生还有更重要的是满足
了我们的感情需求,让我们感受的有家的和幸福
。和
家是我们生活的
三:自立自强,方能悦亲父母
都希望我们自强自立,这也是我们的责家,任想一下自己在回里的表现,看看你在家里
是否做到了自理、自立。完表自我评成和家长评价价格。我能做到自理
、自立的
、自
具长表现:家体我能做到自理
立的方面:
活动
比较,你获得了哪些启示
?你今后会在哪些地方要
提高呢? “自
庭成员,孩子
的身份,我们一定要做到自
立自强,才是对我们家人最大
立自强,方能悦亲
的精神安慰。
”含义 。 我们作为家
理解:思考:1.2. 通过
四:勇敢面对家庭化变 有
没有同学愿己说一说自意家的情况,能把自己家的
变化说一说吗?
活动
组讨论 : 面
对家庭中突如其来的变化,我们需要做
哪些准备、哪些考虑呢?该如何去
适应呢?
小
《妈妈生病了,小女孩承担照顾责任》
视频
《妈妈生病了,小女孩承担照顾责任频 看了视》,说说你有什么感受?你想对小
女孩说点什么?
视频
堂 结 总 生活
从来不是一帆
风顺的,我们要学会
面对突发状况,有时候一
声关心的问候、
一句贴心的劝慰、一
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