主题三　中国特色社会主义道路晋一中考


研读课本教材·练原创识单元大概念·建联系解读历史名词·促理解


主题三　中国特色社会主义道路一、知识要点全析——构建知识体系


主题三　中国特色社会主义道路　 解读中国特色社会主义、计划经济与市场经济，纵横拓展知识联系→见“解读历史名词•促理解”。


主题三　中国特色社会主义道路古今联系　中共十一届三中全会召开，我国开始进入社会主义现代化建设和改革开放的新时期；中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。目前，我国仍处于社会主义初级阶段。中国特色社会主义道路的形成对中华民族的伟大复兴有重要意义。


主题三　中国特色社会主义道路因果联系　我国社会主义建设初期，照搬学习苏联模式，但由于其弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。中国共产党从人民的利益出发，解放思想、实事求是，依据国情制定符合本国实际的方针政策。同时，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想，使我国的改革开放取得重大成功。


主题三　中国特色社会主义道路横向联系　中共十一届三中全会以来，我国在政治、经济、文化、科技、军事等方面的巨大成就，得益于对内不断深入的体制改革和对外不断扩大的开放政策，它有力地推动了我国的社会主义现代化建设。在改革开放的伟大实践探索中，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，又进一步指导了我国的社会主义建设道路。


主题三　中国特色社会主义道路中外联系　中国加入世界贸易组织为国民经济和社会发展开拓了新空间，同时也促进了经济全球化的发展。中国特色社会主义道路丰富了世界无产阶级斗争的成果。


主题三　中国特色社会主义道路


临的共同问，题中国提出构建人类命运共同体的中国方案。
主题三　中国特色社会主义道路 东欧剧变，苏联解体；冷战结束后，两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展，和平与发展成为时代主题；面对世界各国面


基原本则际与中国实相结合的产物，中国共产党领导是中国特色社会主义
最本质的特征 。 概念
延伸：中国特色社会主义理论体系包括、小平理论、“三个代表”重要思想邓科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想(实现了马克思主义中国化新的
飞跃)。
主题三　中国特色社会主义道路中国特色社会主义是马克思主义的


立后农村生产关的系变革和调整事
有制性质影响(结果)土
件时间核心内容所
地主阶级封建
农村生产力，农业生产获得
剥削的土地所有制，实
除改革1950—1952年废地有制解了放速恢迅国复和发展为，家的工业
行农民的
化建设准备了条件农业
土地所有制私
地等主要生产资料
合作化由私有制变为
有制进一步提高了农业生产水平
运动1953—1956年土公有制，并实行集
体经营公
主题三　中国特色社会主义道路 新中国成


心时间核件内容所有制质性影响(结果)人民
了农民的生产积
公社化有化度程和扩大规
开始提高公有制挫伤极性，阻碍了农业生
运动1958年模公
产的发展家庭
农村生产力，
公有制的前提下，实提高了农民生产积
联产承包责任
开始在坚持行分田包产到户公自负盈，亏有制解放了极性，农业生产得
制1978年
到大发展，农村开始富
裕起来了启示生
产关系要适应生产力的发展；一切是从际出发、实事求实；尊重客观经济
规律；调动农民积极性
主题三　中国特色社会主义道路事


识遵义会议届中共十一与三中全会的共同点会
议遵义会中中共十一届三议全会时期新民主主义革
命时期社会主义建设时期共同点●都做
了重要出决。前策者集力中全纠正博古等人在军事上织组和上“左”的错误，肯的了毛泽东定
正确军事主张；后者作出把党和国家工作中到心移转经济建设上来、实行改革开放的历史
性决策●都
历史是上大的重转折前点。者是中国共产党历史上一个关生攸死的转折后；点者成新中国是
立以来党的历史上具有深远大义的伟意转折●都具
重大有响影前。者其在极危机的情况下，救挽了党，挽救了红军，挽救了中国革命
；后者开启，改革开放和社会主义现代化建设新时期了之、，中国共产党在思想后政治、组织等方面进
行全面拨乱反正●都
体现了马克思主义普遍的理原我国同具体实际相结合前。者开始确立主毛泽东为以要代表的马克思主义
正确路线在中共中央的领导地位；后者开中国使辟社中国特色了会主义道路
主题三　中国特色社会主义道路 认


示意图
主题三　中国特色社会主义道路 中国特色社会主义道路的探索


根：据政府计划节调经济活动的济经运行体制。政府有计划地安排
重大经济活动，引导和调节济经运行的方向。市场经济
又：称自在由市场济，经这种经济体系下，产品和服务的生产及销售完
全由市场的自由价格机制所引导，而不是像是划经济计由国家所引
导。 概念
年伸：1992延，中共十四建后我大开始国立场会主义市社经济体制。
主题三　中国特色社会主义道路计划经济


识经济政策中的市场与计划政策市场
手段计划手段新经济政策利
用市场和商品货币关系恢
复经济，调节生产，向社会主义
过渡—苏联模式—利
用高度集中的指令性计划进
行工业化和农业生
产，排斥市场和商品经济
主题三　中国特色社会主义道路 认


手段计划手段罗斯福
采用国家干预手段来
新政—主要
扭转经济形社会主义市场经济体制势社会主义市场经济体制是同社会主义制
度结合在一
起国的，是要使市场就在家宏观调控下
对资源配置起基础性作用
主题三　中国特色社会主义道路政策市场


主题点四创　人民是历的史造者周年热
主题点七济　市场经之路周年热
应主题三　探索道路，点对变局任务
三 【运用创新之智慧——定策政】(详见册能提第79页)
主题三　中国特色社会主义道路周年热


料　实现四大现代个，要求化幅度地提生高产力，也就必然求要多方面地改变同
生产力发展不适应的生产关系和层上建筑，改变一切不适应的
管理方式、活因方式和动想方式，思而是一场广泛、深刻的革命——。中共十一届三中全会
公报
主题三　中国特色社会主义道路 中共十一届三中全会材


为中共十一届三中全会结束“以阶级斗争：纲”，重新确立马克思路义的思想主
线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到
经济建设上来，实行改革开放的历史决性策。这一决合符策广大人民
群众的要求和愿望符，合中国国情，引起中了国社会政治、经济、文化等各方面的深
刻变革。因此，它是新中国成立以来党的历史上具有深
远意义的伟大转折。
主题三　中国特色社会主义道路历史解读


创原试固题•巩练】1．
场共十一届三中全会是一中广泛、深刻革的命，是新中国成立以来党的历史
上具有深远意义的伟大转折。它的召开标志着我国开始进入(　　)A．
社会主义初级阶段B．
社会主义道路探索时期C．
社会主义现代化建设和改革开放的新时期D．
中国特色社会主义的新时代C
主题三　中国特色社会主义道路【


4　198年料平邓小，视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说：“特区
是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口也，是对外政策的
窗口。从特区可以引进技术，获学知得，识到管理，管也理是知识。特
区成开放的为基不地，仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，
且而外会扩大我国对的影响。”
主题三　中国特色社会主义道路 对外开放材


经济特：引区大了进量外资、先技的进术和丰富的现经代营管理经
验发促进了经济，展；在发展过程特中经济，区积累了经验，培养了大
批人才。这其进一步扩大开放，推动对国中他地区的发展都起到了很好
的用作特。同时，济经区也是对外的窗口，可我扩大以国的对外影响
，有助国世界了解我于的改革开放政策。
主题三　中国特色社会主义道路历史解读


原创试题•巩固练2】．1991年3月
，中共中央确定在上海和深圳试实点行部分股份制公司股票上
市。这表A(　　)明. 社会主义市场经济体制
已经建体B. 我国的经济立制改革进一步深化C. 全方
位多层次局外开放格对形成D. 中国
走上了发展资主本义的道路B
主题三　中国特色社会主义道路【


料一　改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西
了，多走了资主本义道路。要害是还“资姓”是的姓“社”问。题的判断
标准，应该主要看是否的利于发展社有主义社会会生产力，是否有利于
增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平
《在武昌、深圳、珠海、上海的地等谈话要点》历史解读
：邓小平南方谈话进一步解放了人们推思想，有力地的动了改革开放，促进了社会主义现代化建设的发展。
主题三　�