苏教小学科学三下第五单元《 观察与测量》ppt课件（共2时）


（苏教版）三年级科学下册课件1、观察


眼睛是人体最重要的一个感觉器官，人体90%的信息来自于眼睛的摄入。


讨论：观察了解一个物件时，如何做的更科学、更全面！


探索闯关一： 1、不准打开袋子，不准弄破袋子，你可以用任何方法来研究探索材料袋里是什么。 2、在探索时,将你的方法、感受及自己的结论在小组里交流.


探索闯关二： 把袋子里的物品一一拿出来，用更多的方法去认识、去感知这些物品，小组内交流你更深层次的发现。


利用眼、耳、鼻、舌、手等各种感觉器官去了解物体的样子和特点，区别出事物之间的相同点和不同点。这一活动就叫做观察活动。它是科学研究中收集证据的一种重要方法。我们来小结


1、综合运用学过的观察方法来发现所提供的物品有什么特点。 2、先动脑筋想一想，我们要按什么样的步骤，有顺序地去研究它呢？活动要求:


对微小事物的仔细观察，就是事业、科学及生命各方面的成功秘诀。 -----史迈尔科学家说


观察、
观察、
再观察 !!! ------巴甫洛夫让我们牢记


谢谢


(苏教版) 三年级科学下册课件2、观察


1、不准打开袋子，不准弄破袋子，你可以用任何方法来研究探索材料袋里是什么。 2、在探索时,将你的方法、感受及自己的结论在小组里交流.活动要求:


你能分辨出下列液体哪杯是酱油，哪杯是醋，哪杯是水，哪杯是糖水吗？1432活动二


1、综合运用学过的观察方法来分辨所提供的液体哪杯是酱油，哪一杯是醋，哪杯是水，哪杯是糖水。要选择合适的方法进行观察，组内要分工明确，要做好记录。 2、动脑筋想一想，用哪种方法能更快的分辨出四种液体。活动要求:


是不是很漂亮


没想到吧


真神奇


对微小事物的仔细观察，就是事业、科学及生命各方面的成功秘诀。 -----史迈尔科学家说


观察、
观察、
再观察 !!! ------巴甫洛夫不要忘记


同学们 再见！！