部编版三年级上册道德与法治教学课件第四单元 家是最温暖的地方




10、父母多爱我


1同学们，谁能说说在这个世界爱你们的人是谁.2同学们在你的家里都有什么人？他们对你好吗?3同学们，你是怎样来的这个世界的？你又是怎样长这么大的？


•爸爸妈妈给了我们生命，抚养我们长大爸爸妈妈全新全意的爱我们，为了我们付出很多很多，什么也不让我们干，把好吃东西留给我们让我们开心，而我们对爸爸妈妈的关心很少，不知道爸爸妈妈的生日，不懂得关心爸爸妈妈。有时候还耍小脾气，为了让同学心中有爱，懂得感恩，做个孝顺的好孩子，让我们一起了解自己的父母吧。




爸爸妈妈生日


爸爸妈妈用全部的爱来照顾我们,让我们健康快乐的成长,让我们一起走进我们幸福的甜蜜屋感受家人的爱吧。


































请同学们说一说和爸爸妈妈之间你感受的爱和大家分享一下




















同学们做的都很好 ，你们 用实际行动来关心爸爸妈妈，你们为父母做了那么多好事，你们真的很了不起。爸爸妈妈给了我们生命，爸爸妈妈或抚养我们的人给了我们温暖的家，我们应该学会感恩，关爱他们，关心他们。










11、爸爸妈妈在我心中


爱父母，在行动














爸爸妈妈在我心中


父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。 —《论语》


活动一：我们了解爸妈吗？


我为父母写档案


游戏规则： 当老师提问后，问到谁，谁就站起来大声回答老师的问题。我问你答


我的发现和感受


活动二：我们都爱咱爸妈！


爱爱是生病时，一杯温暖的白开水；爱是回家时，一句贴心的问候；爱是出差时，一个甜甜的苹果；爱是寒夜里，一床柔软的毛毯。爱是……原来，爱很简单。就是在父母最需要的时候，用实际行动，去给予他们最及时地关心和帮助。生活小事，点点滴滴，也总会汇成爱的海洋！




爸
爸
工
作
劳
累
了


妈
妈
生
病
了


“我爱爸妈”小剧场 最近的工作方案老是理不出头绪，心好累！......爸，为了我们的身体健康，你要 戒烟哦！


习提示，创设情境合
作表演、完后上台展示； 3、小组
讨论时，组员认真倾听，注
意控制音量
。 4、
讨论时间：4分钟。
“我爱爸妈”小剧场 活动规则： 1、本轮活动场景是从爸妈的档案里挑选出来的； 2、小组根据预


进爱“我入爸妈”小剧场
欢迎


子规父母
呼，应。缓勿父母命，行
勿懒。父母教，
须敬听。父母
责，须顺承。
弟


庭的记忆
12.家


： “家”,是我们最
熟悉的地方了。你的家在
哪儿?从出生到现在,在你的家庭
的记忆中,家里有哪些快乐的事情? 你能说一说吗?
导入


庭称呼抢答赛
面是一幅不完整的“家庭关系示意图”，你能结合
生活经验，把它补充完整吗？一、家
下


答竞赛爸爸的爸爸，我
称呼他（ ）妈妈的妈妈，我
称呼她（ ）妈妈的
兄弟，我称呼他（ ）爸爸的
姐妹，我称呼她（ ）爸爸的
弟弟，我称呼他（ ）爸爸的
哥哥，我称呼他（ ）……
抢


答案：爷爷 外婆 舅舅 姑姑 叔叔 伯伯


识窗 社
会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前
，大多数家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们
称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等
三代人生活在一起的大家变庭已经得越来越
少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。
知


传统节日中的“家”
国人历来重视家庭团圆。吃“年夜
饭”的习俗由来已久，每当春节来临，中
国人都要与全家人团聚在一起，吃上一
顿热热闹闹的“年夜饭”。二、
中


饭”通常有哪些人呢？你家的“年夜
饭”常吃些什么？你知道它们的寓意吗？
的“年夜饭 ” 你家的“年夜
热热闹闹


识窗 “年夜
饭”又称“团圆饭”，是农历除夕
的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家
相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭
”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这
种互敬互爱使一家人之关间的系更为亲密
。
知


《回“老家”过春节》，请你想
一想：为什么很多中国人过春节一定
要回“老家”呢？除了春节以外，你还知道
哪些我们国家的传统节日与“家”有关？
阅读角 看完


言文字中的“家”
国，不仅很多传统节日与“家”有关，而
且很多语言文字也与“家”有关
呢！三、语
在中


一个字1.女儿
出嫁了。2.一个小家
庭，仅仅一口人。3.一家
十一口。
猜


吉”3、“喜”
答案：1、“家”2、“


里见秋风，欲
作家书意万重。复恐匆匆
说不尽，行人
临发又开封。 你
认为，哪些诗句表达了作者思念家人的心情？
秋思（唐）张籍洛阳城


园
小组合作的形式收集有关“家”的成语、
谚语、格言、诗篇或者故事，制
作一份简报吧！活动
通过


堂小 结我们在家里健康的成长,家
庭留给我们
无尽的宝贵的记忆。愿每
一个家庭都幸福美满！
课