8.去年的树朗读1、本课共（）自然段。2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。家长签字： 生字新词3、给下列生字注音、组词。生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接注意（1）多音字“切”的读音和组词。（2）“离”、“剩”的写法和笔顺4、在朗读课文时画出下列词语，并抄写一遍寒冷必须融化沙沙点燃灯火相关资料5、本文的作者是 作家新美南吉，他被誉为“日本的安徒生”。本文的译者是我国童话作家 。理解容6、这篇童话主要写 为了实现自己的诺言，千方百计地找自己的朋友 ，最后面对着由 做成的火柴点燃的 ，唱起了去年的歌。赞美了高尚的、荡气回肠的真挚情谊。7、根据课文容填一填。树—— —— —— 点燃灯火挑战难关8、从这篇童话故事中，你能感受到了什么？质疑问难9、通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。