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各种各样的叶
1、各种各样的叶
用文字或绘画的方式填写报告单形状大小颜色气味脉络光滑程度
1、各种各样的叶 叶 柄叶 片
看看它们的叶子
看看它们的叶子仙人掌 玉米 松柏
叶子的形状
美丽的叶子画
美丽的叶子画
美丽的叶子画
看看它们是由哪些叶子组成的呢?
多 彩 的 花人教鄂教科学一年级下
你
知
道
它
们
的
名
字
吗
?你在哪里见过什么样的花?
常见的花向日葵牡丹长寿花
常见的花郁金香菊花蝴蝶兰
荷
包
牡
丹
奇特的花郁金香菊花蝴蝶兰
西
番
莲
奇特的花郁金香菊花蝴蝶兰
大
王
花
奇特的花郁金香菊花蝴蝶兰
多姿多彩的花郁金香菊花蝴蝶兰
找一找花的不同点和相同点豌豆月季诸葛菜羊蹄甲牵牛花
花的异同点不同点 颜色多彩 形状各异 大小不等 味道不同相同点都有花瓣和花蕊
制作花瓣贴花
观察校园里的植物
你认识它吗?我们可以怎样观察它?柳 树校 园 里 的 植 物叶
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物叶银 杏 树
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物叶铁 树
你认识它吗?我们可以怎样观察它?菊 花校 园 里 的 植 物花
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物花连 翘
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物串 红花
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物茎杨 树
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物茎爬 山 虎
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物根吊 兰
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物果实松 树
我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物向日葵你认识它吗?种子
观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特点,能帮助我们认识植物。
把观察到的植物认真地画在记录单上,突出它的特点,并写出它的名字。1保持记录单干净工整。2保管好文具。3观察、记录植物时注意事项注意安全,不了解的物体不能触碰。4
爬到高处观察植物。1用手摸不认识的植物。2远离同学,独自观察植物。3观察、记录植物时,下列做法对吗?为什么?采摘植物的花、茎、叶观察。4做观察、记录植物无关的事情。5√×××××6和同学一起,专心地观察、记录植物。
“观察、记录校园植物”大赛
大赛要求1.每名同学选1-3个植物进行观察和记录。2.十分钟时间。3.观察记录时,小组同学互相帮助。
“观察、记录校园植物”大赛评选1. 向小组同学介绍观察记录的植物。2.每组评选一名“最佳观察记录奖”获得者。3.获奖者向全班同学介绍观察记录的植物。4.颁发奖品。
仔细观察生活中的植物,你能发现植物更多的特点!
加标题观察生活中的植物丁
香花牡丹花花荷 花
杜丹花荷花添
加标题观察生活中的植物果实荔枝桔
子猕猴桃
杜丹花添
加标题观察生活中的植物萝卜根
杜丹花葱添
加标题观察生活中的植物竹
子
豆竹
子茎牵牛花土
杜丹花荷花添
加标题观察生活中的植物茉莉花芭蕉叶多
肉
杜丹花荷花添
加标题观察生活中的植物种子花 生松 子核
桃
杜丹花荷花添
?不同萄 它们的生长方式有什么葡蕉
瓜香
观察生活中的植物 西
类提供食
物, 植物
使世界,美丽更 我们要
爱护植物!
植物为人
1、各种各样的叶
用文字或绘画的方式填写报告单形状大小颜色气味脉络光滑程度
1、各种各样的叶 叶 柄叶 片
看看它们的叶子
看看它们的叶子仙人掌 玉米 松柏
叶子的形状
美丽的叶子画
美丽的叶子画
美丽的叶子画
看看它们是由哪些叶子组成的呢?
多 彩 的 花人教鄂教科学一年级下
你
知
道
它
们
的
名
字
吗
?你在哪里见过什么样的花?
常见的花向日葵牡丹长寿花
常见的花郁金香菊花蝴蝶兰
荷
包
牡
丹
奇特的花郁金香菊花蝴蝶兰
西
番
莲
奇特的花郁金香菊花蝴蝶兰
大
王
花
奇特的花郁金香菊花蝴蝶兰
多姿多彩的花郁金香菊花蝴蝶兰
找一找花的不同点和相同点豌豆月季诸葛菜羊蹄甲牵牛花
花的异同点不同点 颜色多彩 形状各异 大小不等 味道不同相同点都有花瓣和花蕊
制作花瓣贴花
观察校园里的植物
你认识它吗?我们可以怎样观察它?柳 树校 园 里 的 植 物叶
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物叶银 杏 树
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物叶铁 树
你认识它吗?我们可以怎样观察它?菊 花校 园 里 的 植 物花
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物花连 翘
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物串 红花
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物茎杨 树
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物茎爬 山 虎
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物根吊 兰
你认识它吗?我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物果实松 树
我们可以怎样观察它?校 园 里 的 植 物向日葵你认识它吗?种子
观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特点,能帮助我们认识植物。
把观察到的植物认真地画在记录单上,突出它的特点,并写出它的名字。1保持记录单干净工整。2保管好文具。3观察、记录植物时注意事项注意安全,不了解的物体不能触碰。4
爬到高处观察植物。1用手摸不认识的植物。2远离同学,独自观察植物。3观察、记录植物时,下列做法对吗?为什么?采摘植物的花、茎、叶观察。4做观察、记录植物无关的事情。5√×××××6和同学一起,专心地观察、记录植物。
“观察、记录校园植物”大赛
大赛要求1.每名同学选1-3个植物进行观察和记录。2.十分钟时间。3.观察记录时,小组同学互相帮助。
“观察、记录校园植物”大赛评选1. 向小组同学介绍观察记录的植物。2.每组评选一名“最佳观察记录奖”获得者。3.获奖者向全班同学介绍观察记录的植物。4.颁发奖品。
仔细观察生活中的植物,你能发现植物更多的特点!
加标题观察生活中的植物丁
香花牡丹花花荷 花
杜丹花荷花添
加标题观察生活中的植物果实荔枝桔
子猕猴桃
杜丹花添
加标题观察生活中的植物萝卜根
杜丹花葱添
加标题观察生活中的植物竹
子
豆竹
子茎牵牛花土
杜丹花荷花添
加标题观察生活中的植物茉莉花芭蕉叶多
肉
杜丹花荷花添
加标题观察生活中的植物种子花 生松 子核
桃
杜丹花荷花添
?不同萄 它们的生长方式有什么葡蕉
瓜香
观察生活中的植物 西
类提供食
物, 植物
使世界,美丽更 我们要
爱护植物!
植物为人
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