北师大版二年级数学《分一分与除法》教学计划　　一份好的教学计划能让老师明确教学目标，更大程度的调动学生上课的积极性。我们为老师们提供了二年级数学分一分与除法教学计划，希望能对老师的教学工作有所帮助!知识目标：初步体验等分与生活实际的密切联系能力目标：培养学生的动手操作和初步的抽象概括能力情感目标：培养学生解决实际生活问题与数学思考能力教学重点：让学生在分一分的过程中，感知平均分的含义，理解“每份分得同样多，叫做平均分。教学难点：掌握平均分的方法，知道把一个数每几个分一份，分成几份。初步建立一个数里面有几个表象。活动准备 小棒、图片、苹果图片教学过程：(一)创设情境、激发求知欲望 小熊家里来了四个客人，小熊非常高兴，拿出12个苹果热情招待客人，可是小熊不知第 1 页


道该怎样分好，我们大家一起来帮帮小熊吧。(二)小组讨论怎样分公平合理(分的一样多)(三)实践操作分的方法1、用12块小圆片表示苹果想想怎样分一样多动手摆一摆。2、小组交流各自分的步骤方法3、交流汇报：分的方法。 一个一个地分，分完为止。 一盘一盘地分，每盘分两个，刚好分完。4、如果现在有15个梨子，想把这些梨子平均分给3个小朋友，么分?)5、分组用小棒分一分，摆一摆，互相说说是怎么分的一样多。(四)拓展性练习 第1题：用小棒操作，并把结果填在方格内 第4是：让学生用学具具体摆一摆，探索不同的排法，进一步体会平均分的意义。(五)作业 我们班有几个人，如果第排4人，我们班的同学可以排成几排?第 2 页