齐，拆成三折。（2）、在最上面的
白纸上画出小熊的形象。（3）、在
每折中间插入复写纸，将第一页的小熊形象拓画在后边各个面上。（4）、
依次给各面小熊的上色。（5）、
沿外边剪出小熊形象。最后按月份贴上月份牌01。课.1 面
塑或泥塑的技法是：（压）（搓）（刻）（贴）等。10.2面
塑的艺术特点：造型质朴、夸张，色彩鲜艳，蕴含着美好的寓意11。课.1拓印树叶
的方法：（1）.将彩纸
覆盖在拼摆好的树叶（画上2）.将彩纸
按牢，在上面涂上适当3（的颜色）.添
画背景，完成作品11.2（
联想）是创新的关键21。课.1 对
印版（的制作方法：（画）一（画），画压）一（压），经过（对
印），经过（添加），一幅画就变成了（两对）幅画。印版画在印制时，原
版面与印纸上的画面（相反41）。课. 1《
爬升玩具》中使玩具升起来的办法是：先做一个有（纸筒）的玩具，然后
用两根（绳）穿过纸筒，再把绳的一定固端（高处），在绳劈拉的（下端
），玩具就会升起51来。课.1面具来
源于（图腾崇拜）和（宗教信仰）。面具是人类文化的产物，是
集（雕刻）、（绘画）、（工艺）于一身，适于（面部）装饰佩戴的（艺术品）。15.2面具的
共同特点是（夸张）手法、形式（多样）、富有（创造性）。世界上
许多国家都有其独特的（面具艺术）。可用（变形）和（夸张）的手法设计面具。15.3油
水分离16的画法。课.1表现有
趣的脸时可以运用（写实）（夸张）（变形）等艺术手法。17课.1民间
美术是广大劳动人民创作的。我国的民间美术品类广博而丰富，（剪纸）（年画）（
刺绣）（玩具）（雕塑）是其中最具代表性的艺术样式。18课.1鞋除
了让我们走路（舒服）之外，它还能带给我们（美）的享受，具
三年级上册美术期末复习知识点班级：________姓名：_________1课.1《我的小天地》是根据（记忆）把自己的小天地画出来。或者发挥你的（想象力），设计出你最喜欢的（居室），处理好家具、陈设的（高低）及(大小)关系。1.2我学习了用（线条）和（色彩）表现自己的小天地。2课.1《机器人》一课是用（绘画）的方法（画）一个机器人，或者用各种材料（做）一个机器人。2.2机器人的身体结构包括：头、身体、上肢、下肢。3课.1植物籽粒有多种多样的（色彩）和（形状）。3.2彩纸拼图的方法及步骤：（1）、用铅笔画设计稿。 （2）、涂胶水，将纸片粘在画稿上。（3）、完成作品。3.3一个个的（点）连接成线，一条条的线组成（面），点线面是图形构成的（基础）。4课.1 连环画是用多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称“小人书”。 4.2 连环画由（封面）、（画页）、（封底）。其中封面包括（题目、作者、主要人物形象）。画页包括（文字、人物活动、场景）。5课.1电视机的制作方法：（1）、挖空（2）、剪口（3）、装饰（4）、插片 6课.1世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为（三原色）的（红）、（黄）、（蓝）。红色给人以（热烈）、（喜庆）的感觉。7课.1黄色给人以（温暖）、（明快）的感觉，蓝色给人以（清爽）、（宁静）的感觉。8课.1我们身边充满了设计艺术，它服务于我们（衣食住行），有了既（实用）又（美观）的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。8.2我学会了从（外形）（色彩）（材料）和（用途）等方面分析介绍生活日用品设计。9课.1制作台历要运用（剪）（贴）（手绘）等制作方法。9.2台历包含的元素有：底托、文字、图片、装饰。9.3小熊台历的制作方法：（1）、将纸边对


审美）价值。告诉我们许多（历史）和（文化）知识。19课、主要作品：《生
命花树》（剪纸）甘肃 现代 《
剥玉米》（农民画） 孙佃珍《向日葵》（油画）凡·高（荷兰） 《
山湖远望》（日本画）东山魁夷 《格尔尼卡》（壁画）毕加索（西班牙识 三年级上册美术期末复习知）点1.《我的小天地》是根据（记忆）把自己的小天地画出来。或者发挥你的（想
起个名，
并向同介绍。学4.机器人是人
类的好帮种5.植物籽粒有多手多样的（色彩）和（形状）。
可先设计（图稿），再
像的），设计出你最喜欢力（居室）2.我学习了用（线条）和（色彩）表现自己的小天地3.《机器人》一课是用（绘画）的方法（画）一个机器人，或者用各种材料（做）一个机器人，给它
涂（胶水），最后选植物籽粒制作成（图
案。6.）一个个的（点）连接成线，一条条的线组成（面），点线面是图形构成的（基础）
有（


指叙幅画面连续多述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以（线描）为主，也有彩绘等形式，俗称（小人书）8. 连环画的
凉爽）（冷11.）的感觉。静我们身边充满了设计艺术，它服务于我们（衣食住行），有了既（实用）又（美观）的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。我学会了从（外形）（色彩）（材料）和（用途）
特点是用几连（幅续）的画表
达由个故事。它一（封面）和（
开）（头经（过）结尾）组成其中封面包括（题目）（主要形象）（作者姓名）组成。9.世界上有三种颜色是无法调和出来的，
他三就是被称为（们原色）的（红）、（黄）、（蓝）10红色给人以（热烈）的感觉，黄色给人以（温暖）（明快）的感觉，蓝色给人以（
7.（连环画）是


压）一（压），经过（对
印），经过（添加），一幅画就
变成（了两对）幅画。印版画在印
塑或泥塑的技是法：（压）（
制时，原版面与印纸上的画面（
搓）（粘）（贴）等14.拓印树叶
相反）。18. 《
的方法：1.将彩纸覆盖
爬升玩具》中使玩具升起来的办
在拼摆好的树叶上画2.将彩纸按牢
是：法先纸做一个有（筒）的玩具，
，在上面涂上适当颜的色3.添画背
然后用两根（绳）穿过纸筒，再
景，完成作品15.（
把绳的一端固定（在高处），劈拉绳
联想）是创新的关键16. 对
的（下端），玩具就会升起来。19.（面具）是人
印版（的制作方法：画画）一（画），（
类文化的产物，
等方面分析介绍生活日用品设计。12.制作台历要运用（剪）（贴）（手绘）等制作方法13. 面


集（雕刻（、）绘画）、（工，）于艺身一国的民间美术品类广博而丰富
适于（面部）装饰佩戴的（艺术品）。的面具20.（（剪纸）（年画），刺绣）（
玩具）（雕塑其是）中最具代表性
共同特点是（夸张手）法、形式（多样）、
的艺术样式。23.鞋除
富有（创造性）。世界上了让我们走路（舒）服之外，它
许多国家都有其独特的（面具艺术）。带能还给我们（美）的享受，具有（
可用个人或合的作方式用（审）美价值。告诉我们许多（历
夸张）的手法作一个面具再进行（表史）和文（化美知识。三年级）术上册知识点壱
演）。21.表现有
趣的脸时可以运用（写实）（
、填空题：1、在美术中三原色
指 红 、 黄 的、 蓝 ，两种原色调
夸张）（变等）形艺术手法22.我
是


成的颜色称为间色，如橙、绿、红紫2、。色比。10、
加黄色能出调 橙 色；红色加蓝色能调出紫废物巧利用时，可根据择所选材料的特性，采用粘贴、插接、
色；黄色加蓝色能 绿色。调出、 3弯折等方法制作。11、1870年
通过学习《大人国与小人国》这一课，我们知道了：物体的大英国制造商詹姆士·斯塔利制造了前轮大、后轮
与小是通 过相互比较 才可以看出来的。4、小的自行车。12、6 月5 日是世界环
通过学习《前前后后》这一课，我们知道了：把一样物体境为了日。减少对环境的污染，世界各地的
放在另一样物体的后面，就会产生 前后的感觉。 通过很多人在这天一不行或骑自行车出行，称为“绿色出行”动画片的。13、
逐渐缩小物体的尺寸，就会产远近生的感觉。5、一个图形
向左右、上下有规律地重复排列，就会形成一个类型有手绘动画片、木偶动画片、电动画片脑、剪纸动画片、水
新的图案。6、墨动画片等。二．
简练的结构、夸张的造型，加再上黑白两色的巧妙组排列顺序动画片的
合，可以获得对比强烈的画面效果。7.《天空和水》是一幅版创 作步骤是（ ）A、动画
上的作品。8、动物身画摄影B、画面合复C成上色D、、印E、动画检验F、背
斑纹有的能起保护作用，有的画警戒作用。9.则起作彩线贴制景设计G、动画设计H、脚本设计
时，应注意画面颜色的搭配协要调，以及画面中点、线、面的对
配而