人教版五年级下册数学同步练习：分数的意义和性质　　数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习，查字典数学网特地为大家整理了人教版五年级下册数学同步练习，希望对大家有用！人教版五年级下册数学同步练习：分数的意义和性质1、把3米平均分成4份，每份占1米的( )/( )，是( )/( )米。2、如果(五个小正方形)表示 1，那么(五个小正方形加一个三角形) 用分数表示是( )。3、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上( )。4、分数b/a(a不等于0)，当( )时，它是假分数;当( )时它是真分数;当( )时，它是这个分数的分数单位;当( )时它是最简分数。5、一个最简分数，若分子加上1，约分得1/2 ;若分子减去1，约分得1/4，这个分数是( )。6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修( )千米，相当于1千米的( )。7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中，真分数有()，能化成带分数的假分数有( )。8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。第 1 页


50/11= 4 1/10= 8 7/8= 91/9=9、18/20的分数单位是( )，再加上( )个这样的单位是1。10、一块菜地的1/6种了黄瓜中，把( )看作单位1，平均分成( )份，种黄瓜的是这样的( )份。11、红气球是气球总数的5/6中，把( )看作单位1，平均分成( )份，红气球是这样的( )份。12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长( )/( )米。13、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的( )，每份是( )公顷。14、在括号里填上适当的分数。7厘米=( )米 35立方分米=()立方米53秒=( )时 25公顷=( )平方千米15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为( )。16、六(1)班种树56棵，五(1)班种树40棵，六(1)班种的棵树是五(1)班的( )/( )，五(1)班种的棵树是六(1)班的( )/( )。17、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的()/()，5次运这堆煤的()/()。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的人教版五年级下册数学同步练习，能帮助大家迅速提高数学成绩！第 2 页