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《人琴俱亡》重点理解.doc
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作者很懒没有写任何内容
《人琴俱亡》重点理解  《人琴俱亡》 研习1.子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么? 答:“何以都不闻消息?此已丧矣”、“ 了不悲”、“ 都不哭”、“子敬子敬,人琴俱亡”,“ 恸绝良久,月余亦卒。”都表现了子猷对弟弟的兄弟之情。 “不调”既是写实际情况,也包含了“人琴俱亡”的凄凉。 研习2.文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。 答:(1)何以都不闻消息?此已丧矣。说明子敬虽不愿子猷知道他的死而更悲伤,但子猷却能感到子敬已死,表明兄弟情深。 (2)恸绝良久,月余亦卒。表明子猷因为子敬之死而悲痛,加之病痛,随子敬而去。 (3)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹子猷希望为子敬弹奏琴曲,作为送别,表明兄弟情深。 研习3.子猷面对子敬的死,不哭与哭各是什么原因? 答:不哭是因为子猷知道自己大去之日不远了,可以与九泉之下的子敬相聚了。哭是难以忍受与兄弟阴阳相隔,孤独一人之痛。 研习4.有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死第 1 页


亡”,你怎么看待这个问题? 提示:作者是作了艺术化的处理手法,这里是表现子猷独特的悼念方式,其实是子猷的生存之心已死。 研习5.课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”? 答:子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因为他自知自己将不久于人世,到那时又将和弟弟在九泉之下相见了。但后来发现琴因主人亡而音调不调了,琴随人亡了,睹物思人,触景生情,内心的悲痛无法排解,所以才“掷琴”并“恸绝良久” 。 研习6.收集写手足之情的诗句。 诗句: “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” “但愿人长久,千里共婵娟” 研习7.中心意思。 这则故事写王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现他对弟弟深厚的情谊。 研习8.总结全文。 1.王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式。 2.人物形象富有个性。 3.深厚的兄弟情谊。 研习9.当堂训练。 王子猷“语时了不悲”,请结合文章主旨,揣摩一下他说第 2 页


超过60字。第 3 页
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