⑴窃入学舍( )第 1 页
《伤仲永》类文阅读　　王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍，听诸生诵书，听已，辄默记。暮归，亡其牛。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。【赏析】王冕与方仲永恰好是相反的例子，但都说明了后天努力的重要性。王冕家贫不能读书，但是他勤奋刻苦，排除一切不利因素，最终成为“通儒”。作者叙事简洁，正反描写结合，突出其刻苦，恰到好处。【练习】1、给下列加粗的字注音。辄( ) 冕( ) 琅琅( ) 通儒( )佛像( ) 狞恶( ) 恬若不见( )2、给下列多音字注音并组词。舍( )________ 佛( )________ 恶( )________( )________ ( )________ ( )________( )________3、结合文意，选择解释加粗词语正确的选项。


⑵听已( )A、完毕 B、已经 C、已经
⑶辄默记( )A、总是，常常 B、却，表转折 C、立即
⑷儿痴如此( )A、无知 B、入迷 C、呆傻4、下列句中加粗字与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是( )。A、只有剩骨 B、满坐寂然C、坐佛膝上 D、可爱者甚蕃5、下列句中加粗字与“以僧寺以居”中的“以”字用法相同的项是( )。A、或以为死，或以为亡 B、必以分人C、属予作文以记之 D、以刀劈狼首6、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么?你从中得到什么启示?【参考
答案ac1、zh&e】ute; miǎn láng rú fó níng tión2、shè 宿
舍 shě 舍弃ef&oacut ; 佛像 fú 仿
厌wù 佛 恶 ě 恶心è 凶恶第 2 页
A、偷窃 B、偷偷地，私下 C、声音细小


⑵⑶⑷4、C。(例句中的“曷”是通
假字，通“何”。四个，选项中只有C项不是通
假字。具体来说，A项“只”通“止”，B项“坐”通“
座”，D项“蕃”通“繁5)”。、C。6、王冕
幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度
。这种坚定的志向、顽强的学习精神，是他后来成功的基石
。王冕勤奋好学的
精神，启示我们也要刻苦读书，发。奋好学第 3 页
3、⑴ B A A B