《事物的正确答案不止一个》导学案　　【小编寄语】“学案导学”的模式已经广泛运用于现代教学中。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，查字典语文小编跟大家分享的这篇关于课文《事物的正确答案不止一个》的导学案，方便大家在实践中灵活运用。学习目标：1、默写汲取、孜孜不倦、根深蒂固 、不言而喻、轻而易举、锲而不舍等词并说出这些词的意思。2、默读课文，准确找出本文的论点。3、浏览课文，善于寻找问题答案，口述文章主要内容。4、说出本文的论证方式，辨析论证方法，提高阅读议论文的能力。5、学习设问修辞并能结合例子说出其作用。6、不拘泥于固有模式，学会进行创造性思维，富有创新的精神。学习重点：1、默读课文，准确找出本文的论点。2、浏览课文，善于寻找问题答案，口述文章主要内容。3、说出本文的论证方式，辨析论证方法，提高阅读议论文的能力。学习难点：第 1 页


不拘泥于固有模式，学会进行创造性思维，富有创新的精神。学习方法：通过默读、探究、讨论、合作、交流等方式，说出作者观点及论述思路，学会创造性思维。学习过程：自主预习一、导入。头脑转转转。请同学们计算下面两道题。1(月) + 2(月) =1季度 ? 8小时 +16小时 =1天?还可以举例。如3天+4天=1周等。回忆苏轼的《题西林壁》，这首诗告诉我们什么道理?每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。可以说生活中事物的正确答案不止一个，今天我们就来学习[美]罗迦 · 费 · 因格的《事物的正确答案不止一个》。二、预习检测。1、默写词语，并给加横线的字注音。根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 锲而不舍( ) 汲取( )不言而喻( ) 持之以恒( )2、解释下列词的意思。第 2 页


础稳固，不容易动摇(孜孜。zīzī)不倦：
勤勉的样子。 持之以恒：有恒心地坚(去。锲持下qiè)而不舍：
雕刻一件东西，一直刻下去不放手
，比喻有恒心,有毅力。不言而喻：不用说就可以
明白。 轻而易举：形容事情容易做
。一事
无成：连一样事情也什么事没做成;情都做不成。3、议论文
知识点。议论文的
三要素是：论点、论证和论据论点：作者在文章中
所表达的观点和主张。论
据：证明论点的材料、依据。论据有事实论据和道理论据
。论证：用论
据来证明论点的过程。 论证方法有举例论证、道理论证、
对比论证、比喻论证。(通过默写、口述
完成学习目标一。)整体感知默读课文，思
考问题：1、文章
开头提出几何问题的目的是什么?2、本文的论点
是?(事物的正确答案不止一个什么)第 3 页
汲(jí)取：吸取。 推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。根深蒂(dì)固：比喻基


是怎样提出中心论点的?这样做有什么好?处问题探讨1.事物的正确答案为什么不止一个?因为事物
是丰富复杂的，生活中解决问题的方法并非只有一个，而
是多种多样。2、为什么要确
立“事物的正确答案不止一个”的思维方式?是
用了怎样的论证方法阐明这一事理的?运用这一论证方法的好
处是什么?作者运用了正反
对比的论证方法阐述这一道理。先从反面说，“如
果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以
后，就会止步不前再。”;从正面说。“不满足于一个答案，不
放弃探求这一点非常重要。”正反对比，使说理
全面，而双透彻，增强了说服力。探究
质疑1、
产生创造性思维必须具备哪些条件?又用了怎样的论证方法论证的?(1)富有创造性的
人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博
。(2)必须
有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。(3)持之以恒
地进行各种尝试。作者
采用了举例论证的方法，具体而又确凿地阐明了事理。2、
区分一个人是否拥有创造力，关键看?什么第 4 页
3、文章


有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会
产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的
突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。3、如
何才能成为一个富有创造性的人?1关
键是要经常保持好奇心，不;断积累知识2不满足于一个答案，而去探
求新思路，去运用所得的3;知识一旦产生小的灵
感，相信它的价值，并楔而不舍地把它发展下去。精读
品析阅读3-6段
，回答问题。1、第
五段中的“这种情况”、“当事人”“它”分别指什么?这种
情况：知识随时都可能进行组合，形成新的创意。当事
人：富有创造性的人。它：新的创意。2、
认为正确答案只有一个有什么危害性?当你
找到某个答案以后，就会止步不前。3、
选文中，有一个非常重要的过渡段，请指出是哪一段?并说说其作用?第
四段，承上启下，使文章层次分明，又结构严谨。4、根
据选文内容，概括“创造性的思维”所必需的“要素
”。(1)富有创造性的
人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博
。第 5 页
拥


有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。(3)持之以恒
地进行各种尝试。5、为什么说“不
满足于一个答案，不放弃探求这一点非常重要”?因为生活中解
决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。如
果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后
，就会止步不前。以
上就是查字典语文网小编分享的课文《事物的正确答案不止一个》导学案的
全部内容，导学案中每一个问题，每一个
环节，都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行有
针对性的设置。最后，小编祝大家学习愉快!第 6 页
(2)必须