八年级下册生物第三单元知识点：生物进化的历程　　预习对于学生进步是很关键的，接下来看看查字典生物网为大家推荐的八年级下册生物第三单元知识点，会不会对大家起到帮助呢?1.比较法：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。2.化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石(古代爬行动物古代鸟类)。3.生物进化的历程：(1)采用比较化石的研究方法;即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是：鱼类两栖类爬行类哺乳类。(2)采用比较动物的形态和解剖特征的方法，通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较，说明鸟类起源于古代爬行类，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。(3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法，表明人和黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵则较远。4.在生物学研究中，涉及到许多研究方法，其中最重要的方第 1 页


法之一是比较。科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。5.各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。6.生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。7.掌握P55生物进化的大致过程图。这篇八年级下册生物第三单元知识点的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。第 2 页