第3单元 生物圈中的绿色植物第第七章七章　　绿色植物在生物圈中的作用


自主学习 发现问题自主学习 发现问题重难探究 解决问题重难探究 解决问题第3单元　生物圈中的绿色植物其次节　绿色植物与生物圈的物质循环


其次节 绿色植物与生物圈的物质循环学习目标 1.说明绿色植物在生物圈碳氧平衡中的作用。(重点)2.描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中的作 用。(重点)


其次节 绿色植物与生物圈的物质循环 19世纪，英国有一位物理学家关注随着工业的进展和人口的增多，500年后，地球上全部的氧气都将被消耗殆尽，人类将趋于灭亡。千万年已经过去了，为什么地球上氧气和二氧化碳的含量还是相对稳定的呢？ 问题导入


自主学习 发现问题自主学习 发现问题知识点一 绿色植物与生物圈的碳氧平衡 其次节　绿色植物与生物圈的物质循环 1.生物圈：地球上的生物和____________总称为生物圈。2.碳氧的相对平衡：生物圈中各种生物的________作用，人类在生产、生活中燃烧煤、石油等，都需要消耗________，同时也会产生__________。氧气 它们的生活环境 呼吸 二氧化碳


其次节　绿色植物与生物圈的物质循环 3.绿色植物的作用：绿色植物是氧气的______者和二氧化碳的_____者。消耗制造 图7－2－1　绿色植物维持生物圈碳氧平衡的作用示意图


知识点二 绿色植物与生物圈的水循环其次节　绿色植物与生物圈的物质循环1.蒸腾作用：绿色植物通过___汲取水，汲取的水主要以______的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物的蒸腾作用。2.蒸腾作用的意义(1)促进了根对____的汲取和水在植物体内的运输。(2)促进了溶解在水中的________在植物体内的运输。(3)____植物叶片表面的温度，避开因强烈阳光的照耀而灼伤叶片。 根 水蒸气 水 无机盐 降低


其次节　绿色植物与生物圈的物质循环 3.水循环：生物圈的水循环是指大自然中的水通过蒸发、植物________、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。4.水循环的意义：把生物圈中的水体联系在一起，使人类赖以生存的水资源处于________之中。5.“世界水日”：每年的3月_____日设定为“世界水日”，提醒公众重视水资源的保护和合理利用。 不断更新 蒸腾 22


1.绿色植物维持了大气中的二氧化碳和氧的平衡，是由于(　　)A.植物进行光合作用 B.植物进行呼吸作用C.植物对水分和无机盐的汲取 D.植物进行生长A其次节　绿色植物与生物圈的物质循环牛刀小试[解析]绿色植物在光合作用中不断地消耗大量的二氧化碳，制造氧气，所制造的氧气量大大超过自身呼吸作用对氧气的需要量，多余的氧气都以气体的形式排放到大气中去了。


2.[2017·宿迁]蒸腾作用发生的主要部位是(　　)A.根 B.叶 C.全部器官 D.茎 B其次节　绿色植物与生物圈的物质循环[解析]植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分。


3.[2017·玉林]绿色植物参加生物圈中水循环的生理作用主要是(　　)A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.汲取作用 C其次节　绿色植物与生物圈的物质循环[解析]光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程；绿色植物参加了生物圈中的水循环，通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，植物的茎和叶能缓冲雨水对地面的冲刷，枯枝落叶能吸纳大量的雨水，补充地下水；汲取作用是指生物从外界环境猎取所需要的营养物质的过程。


(1)蒸腾作用的部位：主要是叶片上的气孔。(2)蒸腾作用的过程：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气。其次节　绿色植物与生物圈的物质循环规律总结


探究点　绿色植物与生物圈的水循环 其次节　绿色植物与生物圈的物质循环【情景展现】用透明的塑料袋把植物罩起来，在茎的基部扎紧，在阳光下照耀。 重难探究 解决问题重难探究 解决问题图7－2－2


【问题探究】1.小塑料袋内壁上消灭的小水
珠是从里哪的来验？从实该的现象可得出
的结论是.么？2什蒸腾作用对植物
有什么意义植3.？物在生物圈的水循环中
有什么作用绿色其次节　？植物与生物圈的物质循环【思考沟
通 】



归纳提升塑1.小】料袋内壁上消灭的小水
珠的植物蒸腾作用产生是。植物的蒸腾作用是
将通取的水以水蒸气的形式汲过叶的气孔散失到大气中。2.植物通过蒸腾作用促进了根对水的汲取和水在植物体内的运输，同时也促进了溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。在蒸腾作用中，水
成变取水蒸时，会气汲周围的热量，从
而降低植物叶片表面的温度，避开因强烈阳光的照耀而灼伤叶片。
其次节　绿色植物与生物圈的物质循环【


从土壤中汲取绝水，的大部分通过蒸腾作用返回气大中，植物通过蒸腾作用参加了生物圈的水循环。
其次节　绿色植物与生物圈的物质循环3.植物


列做法不属运于用蒸腾作用原是的理(　　)A.移栽
植物时剪去部分枝叶B.对
移栽后的植物进行遮阳C.对
栽培的花卉适时松D土.选择阴雨天移栽
植物 其次节　绿色植物与生物圈的物质循环C[解析]对移栽植物进行遮阳、剪去部分枝叶，选择阴雨天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，削减水分的散失，利于移栽植物的成活。而对栽培的花卉适时松土，是为了提高植物的呼吸作用。
[典例] [2017·苏州]下


点拨
大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。其次节　绿色植物与生物圈的物质循环方法
绿色植物通过根汲取的水分，绝


内小结其次节　绿色植物与生物圈的物质循环绿色植物与生物圈的物质循环 绿色植物通过光合作用
影响物循环。植氧汲取二氧化碳，
放出氧气，维持着碳物圈中生氧的相对平衡 碳氧平衡 蒸腾作用：绿色植物通过根汲取水，汲取 的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物的蒸腾作用 蒸腾作用的意义 水循环水循环的动
力主要是光能
课


其次节　绿色植物与生物圈的物质循环为
么什大说“底树下好乘凉”
有重要的作用大：树枝叶遮挡了阳光的照耀，使人在
树下感觉凉爽；绿色植物能光行进合作用，把二氧化碳和水合
成有机物，并贮存时量能同，释放氧气，使人
觉空感气爽清；植物还能体行蒸腾作用，把植物进内的水分以水蒸气的形式散失到大气中，增
了大气加湿使度，空气潮湿
。课外链接
绿色植物对于自然界和人类