第二节生物与环境的关系


回顾：回顾：11、什么叫生物圈？、什么叫生物圈？22、生物圈为生物的生存提供什、生物圈为生物的生存提供什么基本条件？么基本条件？


哪个鱼缸更适合鱼的生长哪个鱼缸更适合鱼的生长??


　影响水稻的生存的因素有哪些　影响水稻的生存的因素有哪些? ? 你能对这你能对这些影响因素进行分类吗些影响因素进行分类吗??


影响水稻生存的环境因素影响水稻生存的环境因素非生物因素非生物因素阳光阳光,,水水,,温度温度,,土壤土壤,,空空气等气等生物因素生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等


一、生物的生存依赖一定的环境1、生物的生活环境指 ？ 2、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素 3、生态因素可分为非生物因素（阳光阳光,,水水,,温度温度,,土壤土壤,,空气等）空气等） 和生物因素


分析非生物因素对生物生存的影响观察两棵石榴树的生活环境有什么不同观察两棵石榴树的生活环境有什么不同??请你分析石榴结果与那种环境因素有关请你分析石榴结果与那种环境因素有关??
分析非生物因素对生物生存的影响



响
响
影
影
的
的
存
存
生
生
物
物
生
生
对
对
素
素
因
因
物
物
生
生
非
非
析
析
分
分
三
三
清
清
山 观察三清山的松树观察三清山的松树,,思考什么因素影响了它思考什么因素影响了它们形态的不同们形态的不同??三清山三清山
山



响你觉得什么原因导致你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少了沙漠中植物种类少,,植株矮小植株矮小??
响
影
影
的
的
存
存
生
生
物
物
生
生
对
对
素
素
因
因
物
物
生
生
非
非
析
析
分
分



分析非生物因素对生物生存的影响
分析非生物因素对生物生存的影响
它们的耳朵大小主它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种要与生活环境的哪种因素有关因素有关??


探究：非生物因素对某种动物的影响
探究：非生物因素对某种动物的影响
探究实验：探究影响鼠妇分布的环境因素


影响鼠妇分布的环境因素探究目的：分析影响鼠妇分布的环境因素。捉鼠妇时，我们发现它生活在______________ 的环境中，这种环境的特点是____________________。我们很想知道：_________________________________________________________2、因此我们进行探究实验探究实验的一般步骤是：①②③④⑤⑥鼠妇喜欢干燥和明亮的环境吗？影响鼠妇分布的环境因素是什么呢？砖头、花盆底下的潮湿的陆地黑暗，潮湿


例：探究光对鼠妇生活的影响一、提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？二、作出假设：光会影响鼠妇的分布。三、制定计划：


对照试验指？变量是？对照试验指？变量是？11、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为界，一、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．这样在盘内就形成侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．这样在盘内就形成了了阴暗阴暗、、明亮明亮两种环境．两种环境．22、将鼠妇平均分成两组，每组、将鼠妇平均分成两组，每组1010只鼠妇，放入实验只鼠妇，放入实验装置的中央，静置２装置的中央，静置２min min 。。33、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计1010次。次。确定实验计划：要做对照实验、要控制变量。


实验装置：实验装置：5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土


四、实施计划 四、实施计划 ((如何记录结果如何记录结果))环环境境11miminn22miminn33miminn44miminn55miminn77miminn88miminn99miminn1010miminn平平均均值值明明亮亮3366336622443333阴阴暗暗7744774488667755五、得出结论：光会影响鼠妇的分布。


六、表达和交流六、表达和交流1.1.在实验中有哪些因素对鼠妇有影响在实验中有哪些因素对鼠妇有影响? ? 你你如何保证实验结果的不同只能是由你确如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的定的变量引起的?? 光 温度 水分等 采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 （对照原则、单一变量原则）


用用11只做结果有很大的偶然性只做结果有很大的偶然性,,不足以不足以说明问题说明问题..用用1010只可以减小误差只可以减小误差.. （避免偶然性、减少误差）（避免偶然性、减少误差） 当然用更多的鼠妇更好当然用更多的鼠妇更好,,但会增加实验但会增加实验的难度的难度. . （样本的选择具有代表性就（样本的选择具有代表性就可以）可以） 2.2.为什么要用为什么要用1010只鼠妇做实验只鼠妇做实验??只用只用11只只鼠妇做实验行吗鼠妇做实验行吗??如果用许多鼠妇呢？如果用许多鼠妇呢？


3.3.为什么要计算全班各组的平均值为什么要计算全班各组的平均值?? 一个组的平均值容易存在误差一个组的平均值容易存在误差,,不一定反映真实情况不一定反映真实情况..如果全班六个如果全班六个小组小组,,相当于做了相当于做了55次重复实验次重复实验,,计算计算66次的平均值作为结果次的平均值作为结果,,可以减小误差可以减小误差.. （重复实验原则）（重复实验原则）


生物因素对生物的影响生物因素对生物的影响生物因素：指影响某些生物生生物因素：指影响某些生物生活的活的其他生物其他生物生物之间存在怎样的关系？生物之间存在怎样的关系？


草熊猫吃竹箭雄狮子追捕斑马
植物的生长牛吃


猫捕老鼠猫捕老鼠


蜘蛛捕捉蝗虫蜘蛛捕捉蝗虫


棕熊捕鱼棕熊捕鱼





（（11）捕食关系）捕食关系::生物之间吃与被吃的关系生物之间吃与被吃的关系


狮子和大象争夺水源狮子和大象争夺水源


水稻与杂草水稻与杂草


野牛的争斗野牛的争斗


（（22））竞争关系：竞争关系：不同种或同种生物不同种或同种生物之间之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。系。同种生物还可能争配偶


麝牛群体护幼麝牛群体护幼


（（33）合作关系：）合作关系：同种生物或不同生物之同种生物或不同生物之间的相互协作的关系间的相互协作的关系


犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛鸟为犀牛的“私人医生”. 犀牛鸟称为犀牛的“警卫员 ”.


骆
驼
刺
的
根
系仙人球蚯蚓
的生鸟二、雷物对环境的适
的雷鸟夏天
应
冬天


构都生活方式等和能与环境相适应
，适应性普遍存在。
竹节虫枯叶蝶生物对环境的适应生物的形态结


护色动物适
护色保
栖息应环境而境具有与环的色彩相似的隐色隐藏体藏北极熊北极熊利于捕食利于捕食利于
应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色动物适
避 云豹云豹敌稚鸡稚鸡舟蛾舟蛾
避敌利于
保


欣赏欣赏


应，环境同时的也和影响改变着环境。
搞植树造林后的黄土高原长
期乱砍滥伐后的黄土高、三原生物对环境的影响生物在适
大


（草）
日重见太湖美退耕还林
松土壤沙地种植植物何
生物对的环境影响蚯蚓疏


丽美的星球不时时地会灾受遭难 它时
丽美的星球会时不时地遭受灾难我们
常遭受着自然灾害和人类活动的干扰扰
常遭受着自然灾害和人类活动的干它时
我们


泥石流
泥石流






尘暴频发
尘暴频发沙
沙


那企盼的眼睛
那企盼的眼睛骆驼
骆驼


类对树林的伐 人类活砍动破坏水域环境沙
尘暴滚滚袭来环境
污染的受害者
人








结：2、生态因素可分为非生物因素和生物因素。二、生物对环境的适
包括、、水光温度、空气、土壤等。生 物 因 素 ：指影响某种生物生活的其他生物。
应和影响2、生物
构和生理功能等必须适应境环。3、生物与环境是相
也影响环境。1能、生物的形态、结
互影响、相互作系的关用非生物因素：主要
一、生物的生存依赖一定的环境1、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。总


狗为争骨头争斗而D. 小鸟为
占巢区而在围周鸣叫BB
巩固练习:1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是( ) A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够2.下列属于生物间合作关系的是( )A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食C.两只


列生物中属于竞争（系的是关 ）A牛和
猫 B猫和老鼠 C水稻和
草野一 D 群蚂蚁4、
天食冬物不败容易腐原因主要是（ ）因素。A温度 的B水 C阳光 D空气5、植物的
蒸腾作说能增加大气的湿度，这用明（ ）A植物的生长
需要蒸腾作气 B大用能影响植物的生存C生物能
够 响环境 影 D生物能
够适应环境
3、下


，学名蜣螂。它专门以牲畜
的粪便为食。郎别看壳屎不起眼，
几十年前，我国的一批屎壳郎被澳大
利亚“请”去，解决了那里的生态难题。
澳大利亚草原广阔，业畜牧很发达，光是牛的
粪便每年就有几百万块
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